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如何做好高校教學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2018-01-08 05:22

  本文關(guān)鍵詞:如何做好高校教學(xué)研究 出處:《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2013年04期  論文類(lèi)型:期刊論文


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【摘要】:教師做好教學(xué)研究是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一。轉(zhuǎn)變教育觀念就會(huì)有做好教學(xué)研究之動(dòng)力,提升教學(xué)理念就會(huì)有做好教學(xué)研究之策略,改變教學(xué)方法就會(huì)有做好教學(xué)研究之效果,并結(jié)合本科教學(xué)實(shí)踐探索予以闡釋。
[Abstract]:Teachers do well in teaching research is one of the important links to improve the quality of education and teaching. Changing the concept of education will have the motivation to do a good job in teaching research, and the promotion of teaching ideas will have a good strategy of teaching research. The change of teaching method will have the effect of doing teaching research well, and explain it with the exploration of undergraduate teaching practice.
【作者單位】: 西北大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院;
【基金】:國(guó)家精品課程(教高函〈2007〉20號(hào)) 國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”(教高函〈2007〉23號(hào)) 國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金(J1210057)資助項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】:G642.4
【正文快照】: 一、轉(zhuǎn)變教育觀念就會(huì)有做好教學(xué)研究之動(dòng)力大學(xué)教育中存在的問(wèn)題,例如教師對(duì)本科教育目標(biāo)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)等,已不容回避。在這些問(wèn)題上沒(méi)有教育觀念的轉(zhuǎn)變,就不會(huì)有做好教學(xué)研究之動(dòng)力。1.大學(xué)本科教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人才[1-3]多少年來(lái),中國(guó)大多數(shù)教師認(rèn)為“傳道授業(yè)解惑”是天

【參考文獻(xiàn)】

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7 陳怡;;哈佛大學(xué)校長(zhǎng)是如何看待本科教育的——博克《回歸大學(xué)之道》介紹[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2010年09期

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【共引文獻(xiàn)】

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4 任志兵;大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)方法研究[D];西北師范大學(xué);2011年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 楊增波;鄭蘇淮;黃厚生;;靈活多樣針對(duì) 促進(jìn)雙向溝通——文秘專(zhuān)業(yè)理論與技能鏈?zhǔn)浇虒W(xué)新模式研究成果之一[J];南昌高專(zhuān)學(xué)報(bào);2005年06期

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