本文關鍵詞：論大學的文化本質　出處：《高等教育研究》2015年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：大學的本質是對大學是什么的回答,它既是大學實踐的結果,是在歷史中生成的,又是邏輯構建的結晶,是在理論中創(chuàng)造的。遵循大學之歷史與邏輯相統(tǒng)一的演進過程,大學的本質呈現(xiàn)出家族相似性,是一個多元和合體。隨著當代社會實踐中人之文化本質的凸顯,大學的文化本質也得以澄明。作為文化的存在,文化批判是大學文化傳承創(chuàng)新的前提,民族文明再造是大學文化傳承創(chuàng)新的目標,人類文明互通是大學文化傳承創(chuàng)新的成果。
[Abstract]:......
【作者單位】： 四川理工學院;
【基金】：國家社會科學基金(教育學)一般課題(BGA120040) 四川省社會科學高水平研究團隊資助項目(2015-2017)
【分類號】：G640
【正文快照】： 在哲學上,本質是對“是什么”的回答,指的是事物的根本屬性�！澳闶鞘裁�,就你的本性而言,乃是你的本質�！盵1]經(jīng)由某物的本質,我們方可以準確地把握某一事物。因此,大學的本質,指的就是對大學“是什么”的回答。大學看似一個不證自明的概念。受過大學教育的人想到大學的時候,

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1352018