大學(xué)生短期支教對(duì)受教學(xué)生發(fā)展的影響研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生短期支教對(duì)受教學(xué)生發(fā)展的影響研究 出處:《科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》2015年13期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:近年來,以短期支教為主要形式的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃發(fā)展。與此同時(shí),質(zhì)疑聲也頻頻出現(xiàn)。本文通過實(shí)地采訪、發(fā)放問卷等調(diào)研方式,針對(duì)短期支教對(duì)受教學(xué)生發(fā)展的影響展開了陳述。此次調(diào)研的對(duì)象廣泛,方向獨(dú)特,調(diào)研結(jié)果實(shí)用,進(jìn)一步揭示了暑期支教的真實(shí)情況,希望對(duì)今后大學(xué)生暑期支教的開展有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
【作者單位】: 河西學(xué)院;
【基金】:河西學(xué)院科研立項(xiàng)的項(xiàng)目課題名稱:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)受教學(xué)生發(fā)展的影響(項(xiàng)目編號(hào)221)
【分類號(hào)】:G642.4
【正文快照】: 研究大學(xué)生短期支教對(duì)受教學(xué)生發(fā)展的影響,一方面有助于為大學(xué)生支教工作的績效評(píng)價(jià)提供可量化的方法,開拓新思路、指引新方向,促進(jìn)支教工作的可持續(xù)發(fā)展。另一方面,調(diào)查并分析支教工作對(duì)受教學(xué)生的影響強(qiáng)度、效度,制定相關(guān)策略并提供可行性依據(jù),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,結(jié)合當(dāng)前教育
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