本文關(guān)鍵詞：高等教育綜合改革背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索

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【摘要】："推進(jìn)高等教育綜合改革"已成為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新的使命,然而目前高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還存在很多問(wèn)題。在新的使命下,高校應(yīng)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念與學(xué)校發(fā)展深度融合,可構(gòu)建"組織-文化-教育"三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型組織建設(shè)為引領(lǐng),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)為土壤,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為火種,共同培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)碩果。
【作者單位】： 黃淮學(xué)院;
【基金】：2014年度河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“河南省地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”(2014CJY031) 2015年度河南省政府決策研究招標(biāo)項(xiàng)目“創(chuàng)新河南省高技能人才培養(yǎng)機(jī)制研究”(2015B307) 2014年河南省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展模式研究”(11)
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： ,— 丨,新使命下局校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教月存在的問(wèn)題我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的使命在不斷地豐富和深化,然而我國(guó)很多高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的定位和功能并未及時(shí)調(diào)整到位,甚至一開始就存在錯(cuò)位,存在很多迫切需要解決的問(wèn)題。 l.i創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念錯(cuò)位,未落實(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)上 一是將創(chuàng)

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【相似文獻(xiàn)】

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