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哈佛大學文理研究生院內部管理特點研究

發(fā)布時間:2017-11-24 09:28

  本文關鍵詞:哈佛大學文理研究生院內部管理特點研究


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【摘要】:研究哈佛大學學院內部管理,對于我國目前進行的大學學院制改革具有理論和實踐上的重要意義。學院內部管理工作是高等教育管理的一個重要組成部分,對哈佛大學學院內部管理進行研究,可以為我國的學院內部管理改革提供新的視角和思路。近年來,雖然國內學者已經開始對牛津、劍橋等大學的學院內部管理有所研究,但是對美國大學的學院內部管理研究既不深入也不全面。本文將以哈佛大學文理研究生院學生手冊文本為研究對象,分析哈佛大學學院內部管理的內容與特點,并希望以此給我國高校管理帶來一定的啟發(fā)與借鑒。本文共有六章。第一章是緒論,交代了選題背景、研究意義、研究方法與技術路線圖以及國內外研究現(xiàn)狀。第二章簡要介紹了哈佛大學的建立,闡述了學院內部管理的內涵以及哈佛大學的權力機構。第三章介紹了文理研究生院的建立,闡述和總結了哈佛大學文理研究生院的概況以及學位點情況。第四章以文理研究生院學生手冊為依據,論述了哈佛大學文理研究生院學生事務管理的內容。第五章介紹了哈佛大學文理研究生院內部管理的特點。第六章為結論部分,闡述了哈佛大學學院內部管理帶給我們的思考。
【學位授予單位】:蘭州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G649.712

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前7條

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中國碩士學位論文全文數據庫 前1條

1 姜亞杰;牛津大學學院制研究[D];吉林大學;2008年

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本文編號:1221808

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