本文關(guān)鍵詞：促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的國際經(jīng)驗借鑒

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【摘要】：進入新世紀以來,中國大學生面臨重重的就業(yè)壓力,這迫使我們反思其背后的人口結(jié)構(gòu)以及相關(guān)的社會問題。在激勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面,很多國家的做法可資借鑒。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)是各國的普遍做法,此外還包括設(shè)立就業(yè)輔導(dǎo)中心、發(fā)展職業(yè)教育、培育新的就業(yè)觀、完善社會支持體系等舉措。中國在過去30多年享受了教育程度較低的勞動力結(jié)構(gòu)帶來的勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的紅利,今后幾十年,可以通過提高受教育程度高的勞動力在整個勞動力市場中的比重,以智力因素促進經(jīng)濟發(fā)展,這是中國在新的發(fā)展階段的必然選擇。未來,中國需要進一步研究人口結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等一攬子的就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,來開拓經(jīng)濟發(fā)展的新思路。
【作者單位】： 國家行政學院決策咨詢部;
【分類號】：F279.2;G647.38
【正文快照】： 大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的角色應(yīng)得到更大重視一個國家的人口中15~64歲人群的比例,決定了一個國家的活力和經(jīng)濟發(fā)展的潛力。年輕群體占比很高的國家在未來的經(jīng)濟潛力令人期待。同樣,青年群體積極參與經(jīng)濟社會生活是一個社會得以持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。中國大學生自進入新世紀以來

【共引文獻】

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本文編號：1209580