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大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新背景下的高校創(chuàng)業(yè)教育

發(fā)布時(shí)間:2017-10-25 03:33

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【摘要】:大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新是我國(guó)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型新常態(tài)下提出的新要求。高校作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才庫(kù)和資源庫(kù),應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀,通過提高對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí),發(fā)揮創(chuàng)業(yè)大賽的引領(lǐng)作用,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,整合地方教育資源等途徑提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才保障。
【作者單位】: 杭州師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】高校 創(chuàng)業(yè)教育 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
【分類號(hào)】:G647.38
【正文快照】: 我國(guó)正處在從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變革期,在這場(chǎng)深刻變革中,創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人才必將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不可或缺的重要元素。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段進(jìn)入了新常態(tài)。新常態(tài)這一重要論斷是對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)情和轉(zhuǎn)型升級(jí)的本質(zhì)認(rèn)識(shí),對(duì)于

【相似文獻(xiàn)】

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4 秦敬民;基于QFD的高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2010年

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3 王景坤;澳大利亞高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];河北大學(xué);2010年

4 丁學(xué)森;我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的內(nèi)容分析[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào):1091903

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