本文關(guān)鍵詞：思想政治教育視域下高校校園文化建設(shè)研究

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【摘要】：黨的十八大報(bào)告指出,文化是一個(gè)國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn),文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的作用越來越明顯。因此,必須要加強(qiáng)文化方面的建設(shè),這既是實(shí)踐發(fā)展的外在要求也是文化發(fā)展的內(nèi)在要求。在社會(huì)主義建設(shè)的新階段,我們要培養(yǎng)出這樣的一批接班人,他們必須是要具備以下素質(zhì),即具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和強(qiáng)健的身體素質(zhì),以及過硬的思想素質(zhì)。鑒于此,增強(qiáng)學(xué)校特別是高校思想政治教育的實(shí)際成效就成了十分必要和必需的事。而校園文化正作為其重要載體之一,在其過程中發(fā)揮著不可替代的作用,這就要求在思想政治教育視域下對(duì)高校校園文化建設(shè)展開具體的研究。校園文化“是指在校園這一特定的空間里,師生員工依據(jù)學(xué)校的特殊條件,在教學(xué)、科研、管理、學(xué)習(xí)等活動(dòng)過程中逐漸形成的校風(fēng)校貌、校園精神、價(jià)值觀念、行為規(guī)范、生活方式、人際關(guān)系等精神財(cái)富以及承載這些精神財(cái)富的物質(zhì)形態(tài)的總和”①。從內(nèi)容上說,校園文化包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和活動(dòng)文化四個(gè)方面。本文試圖從思想政治教育的視域來討論高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀及其主要問題,針對(duì)其問題提出相關(guān)對(duì)策,以期能夠最大化地發(fā)揮校園文化的思想政治教育作用。本文從三方面對(duì)校園文化建設(shè)展開相關(guān)論述。第一部分闡述了在思想政治教育視域下其意義所在,主要從兩個(gè)方面來展開論述：第一,其地位是如何在在思想政治教育中體現(xiàn)的；第二,對(duì)其思想政治教育方面的意義進(jìn)行論述。第二部分主要討論思想政治教育視域下其建設(shè)的現(xiàn)狀,在過去的30多年里,高校校園文化建設(shè)取得了豐碩成果但同時(shí)也存在著諸多問題。比如,在它的建設(shè)過程中,對(duì)物質(zhì)文化和學(xué)校內(nèi)各種活動(dòng)的開展給予了足夠重視,但是也有一些問題,即缺少足夠的引導(dǎo)；從實(shí)際效果來看,它在物質(zhì)文化方面的建設(shè)成績斐然,但是育人性不夠理想。不管是從高等教育長遠(yuǎn)發(fā)展的角度、還是從思想政治教育本身的發(fā)展要求來看、亦或是從高校學(xué)生的素質(zhì)狀況急待提高的現(xiàn)狀出發(fā),以思想政治教育之視域作為限制條件對(duì)高校校園文化的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行研究毫無疑問是十分必要和緊迫的。要做好高校校園文化的建設(shè)工作,以達(dá)到其育人性的增強(qiáng),從本文來看,就必須把如何增強(qiáng)其思想性和育人性作為研究之重心。正如我們所知道的,校園里所形成的各種文化,它們與思想政治教育之間都具有相當(dāng)緊密的聯(lián)系,這主要表現(xiàn)在它們是思想政治教育的重要載體。另外,在本文第二部分本人還分析了它在建設(shè)的過程中出現(xiàn)的各種問題并詳細(xì)的分析了他們的成因。因此,在本文的最后一部分討論解決辦法時(shí),針對(duì)上文提到的問題及成因,本文提出主要從兩方面入手,即從其建設(shè)的原則和具體途徑等方面著手。在其原則方面,我們指出方向性原則是其首要原則,這個(gè)首要原則是指用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來統(tǒng)領(lǐng)其建設(shè)的全局。同時(shí),簡要地探討了它的建設(shè)過程中可能會(huì)遇到的方向性挑戰(zhàn)以及如何應(yīng)對(duì),即在其建設(shè)過程中,我們要始終堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)之精神引導(dǎo)其發(fā)展發(fā)向,使黨的教育方針得到最大程度的貫徹和落實(shí)；其次,在務(wù)實(shí)性原則方面,我們探討了務(wù)實(shí)性原則的基本概念及其意義所在,并提出兩條具體措施來促進(jìn)高校校園文化建設(shè)以務(wù)實(shí)的精神展開,即領(lǐng)導(dǎo)工作必須務(wù)實(shí)、學(xué)生活動(dòng)工作要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神來推動(dòng)其順利開展、在校園文化建設(shè)的方法上要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在其建設(shè)過程中,只有減少形式主義的存在,以務(wù)實(shí)精神貫穿始終,才能切實(shí)推動(dòng)它的健康發(fā)展。在文章的最后部分,我們提出了系統(tǒng)性原則,我們探討了系統(tǒng)性的定義及要求,鑒于這個(gè)建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,要做好它,必須從總體上對(duì)其建設(shè)進(jìn)行有機(jī)地總體規(guī)劃。一方面,在它的內(nèi)容方面,要使其在物質(zhì)、行為、制度和精神等各方得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,這樣以來就可以使他們的整體功能在內(nèi)容上得到最充分的發(fā)揮；另一方面,這個(gè)原則還要求我們?cè)谄浣ㄔO(shè)中,要對(duì)其進(jìn)行總的構(gòu)思和規(guī)劃,并能對(duì)其建設(shè)的實(shí)踐起指導(dǎo)作用。在其具體舉措方面,本文主要從以下三個(gè)大的方面展開具體論述,即內(nèi)容上,整體推進(jìn),全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),突出其育人功能；機(jī)制上,樹立全員共建意識(shí),形成齊抓共建的合力機(jī)制；載體上,要充分利用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)載體,對(duì)其作用作具體分析,充分發(fā)揮它思想政治教育方面的積極作用,促進(jìn)思想政治教育實(shí)效性的提高。
【關(guān)鍵詞】：思想政治教育 高校 校園文化建設(shè)
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641
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本文編號(hào)：1090749