本文關鍵詞：現(xiàn)代遠程教育和移動教育系統(tǒng)的集成與實現(xiàn)

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【摘要】： 2006年中國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模達到了創(chuàng)紀錄的202億元，比2005年增長23％。從整體市場來看，我國網(wǎng)絡教育大大彌補了國家教育經(jīng)費不足，加快了我國全民受教育水平，滿足了國家經(jīng)濟發(fā)展要求。隨著中國的信息化程度、網(wǎng)民對網(wǎng)絡教育認知程度、學歷教育社會認可度的提高，網(wǎng)絡教育市場將步入快速增長階段。另一方面，移動教育作為遠程教育發(fā)展的一次重大擴展已成為教育領域的研究重點。它利用移動通信技術和移動終端設備來實現(xiàn)隨時、隨地、隨身地獲取教育信息，創(chuàng)造了全新的遠程學習方式。 本文包括兩大部分：現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)與移動教育系統(tǒng)�，F(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)：從目前遠程教育發(fā)展概況和網(wǎng)絡環(huán)境入手，結(jié)合網(wǎng)站開發(fā)技術，進行了一系列的系統(tǒng)需求分析。在此基礎上論述基于IP網(wǎng)的遠程教育系統(tǒng)的設計思想、總體結(jié)構和功能，以及實現(xiàn)方法和技術。系統(tǒng)采用B／S體系結(jié)構，注重良好的可擴展性，采用模塊化設計方法，將其劃分為課件點播、實時課堂與電子白板的集成、視頻教學、智能考試、網(wǎng)上作業(yè)、在線課件(教學模板)、教學輔助和后臺管理系統(tǒng)。移動教育系統(tǒng)：在當前網(wǎng)絡環(huán)境下，以方便實用為目的，設計并實現(xiàn)了一套基于GPRS／CDMA與互聯(lián)網(wǎng)的移動教育系統(tǒng)。系統(tǒng)包括用戶管理、信息查詢、課件下載、留言板和電子郵件五大功能模塊，使得許多教學活動可以隨時隨地的完成，豐富了現(xiàn)代遠程教育手段，，增強了教與學的互動性，并為未來無線網(wǎng)絡的發(fā)展提供擴展接口。對于系統(tǒng)的各個模塊，闡述了各項關鍵技術和解決方法，最終在真機上測試通過。 論文最后總結(jié)了課題完成的主要工作，提出了尚需進一步解決的問題。
【關鍵詞】：遠程教育 流媒體 ASP J2ME 移動教育 手機信息查詢
【學位授予單位】：暨南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G434
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 緒論7-20
• §1.1 現(xiàn)代遠程教育概況7-10
• §1.2 基于IP網(wǎng)遠程教育的不足10-11
• §1.3 移動教育的興起和發(fā)展11-14
• §1.4 移動教育的可行性研究14-18
• §1.5 論文的主要研究內(nèi)容和意義18-20
• 第二章 多功能遠程教育系統(tǒng)的關鍵技術20-45
• §2.1 WEB服務20-24
• §2.2 J2ME24-33
• §2.3 移動教育33-39
• §2.4 系統(tǒng)的整體性與安全性39-45
• 第三章 系統(tǒng)平臺的結(jié)構設計與實現(xiàn)45-74
• §3.1 基于IP網(wǎng)的遠程教育系統(tǒng)總體結(jié)構設計45-50
• §3.2 基于IP網(wǎng)的遠程教育系統(tǒng)功能設計與實現(xiàn)50-67
• §3.3 移動教育系統(tǒng)總體結(jié)構設計67-68
• §3.4 移動教育系統(tǒng)設計與實現(xiàn)68-74
• 第四章 多功能遠程教育平臺測試使用74-78
• §4.1 基于IP網(wǎng)的現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)功能模塊測試74-76
• §4.2 移動教育系統(tǒng)測試76-78
• 第五章 結(jié)論與展望78-80
• 參考文獻80-82
• 研究生期間發(fā)表的論文82-83
• 致謝83

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁華;陳陽鍵;;在中心城市廣播電視大學中開展M-Learning的可行性研究[J];電腦知識與技術;2009年01期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張菊芳;基于流媒體技術的移動學習平臺的設計與實現(xiàn)[D];四川師范大學;2009年

本文編號：953708