本文關(guān)鍵詞：美國當(dāng)代新要素主義者的教育觀——赫希的教育思想探析

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【摘要】：要素主義是當(dāng)代西方重要的教育思潮之一,在美國基礎(chǔ)教育改革中扮演著重要的角色,代表了當(dāng)前美國基礎(chǔ)教育改革的主流取向。本文從核心知識(shí)運(yùn)動(dòng)、讀寫能力、教育公平與多元文化主義等方面闡述了美國當(dāng)代新要素主義代表人物之一——埃瑞克.唐納德.赫希的主要教育思想與實(shí)踐,展示了美國當(dāng)代新要素主義者的教育觀。
【作者單位】： 福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 美國 新要素主義 教育思想 埃瑞克·唐納德·赫希
【分類號(hào)】：G40-097.12
【正文快照】： 1983年以來的美國基礎(chǔ)教育改革是以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?yōu)橹饕繕?biāo)的,從主流改革的思想基礎(chǔ)看,它是保守主義和自由主義的合璧———在教育內(nèi)容與目標(biāo)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的嚴(yán)格性和高標(biāo)準(zhǔn);在學(xué)校組織與管理方面,引入市場機(jī)制,推行注重競爭和效率的自由主義政策。作為當(dāng)代保守主義的重

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