本文關(guān)鍵詞：美國高教治理中的規(guī)劃協(xié)調(diào)與社會(huì)參與機(jī)制研究及啟示

  更多相關(guān)文章： 美國 高等教育治理 大學(xué)制度 總體規(guī)劃 社會(huì)參與

【摘要】：對(duì)高等教育進(jìn)行總體規(guī)劃,社會(huì)參與監(jiān)督管理,是美國高等教育治理的重要內(nèi)容。高等教育規(guī)劃促進(jìn)了教育機(jī)構(gòu)間相互協(xié)調(diào),形成了高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)與合作的格局;以校外人士為主的董事會(huì)以及各種協(xié)會(huì)、中間機(jī)構(gòu)發(fā)揮著積極的橋梁和紐帶作用,使高等教育更好地滿足各種社會(huì)需求。研究美國高等教育治理中的有關(guān)特征及成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我國高校加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)、高校合理定位以及建立社會(huì)參與監(jiān)督、管理學(xué)校的機(jī)制具有重要借鑒作用。
【作者單位】： 教育部教育發(fā)展研究中心高教室
【關(guān)鍵詞】： 美國 高等教育治理 大學(xué)制度 總體規(guī)劃 社會(huì)參與
【分類號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 美國高等教育富于多樣性,既擁有著名的世界一流研究型大學(xué),又有各具特色的文理學(xué)院及眾多的服務(wù)于當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)學(xué)院;高等教育機(jī)構(gòu)之間相互關(guān)聯(lián)、互為補(bǔ)充、各司其職,精英教育和大眾教育并存,能夠滿足各種社會(huì)需要和個(gè)體需求,在當(dāng)今世界高等教育體系中占有舉足輕重的地位。美國

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