發(fā)布時間：2016-06-18 08:00

  本文關鍵詞：面向中學課堂教學的視頻資源設計研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《湖南師范大學》 2010年

試談傳統(tǒng)中國畫元素在現(xiàn)代卡通插畫中的運用

馬銳  

【摘要】： 人類正進入一個“世界圖像的時代”。視覺圖象的思維將成為現(xiàn)代人把握世界的重要方式。卡通插畫也如此,它們通過圖書、雜志等媒介和讀者進行情感的表達與溝通,不管年齡層次之間的差別,這種新興的圖象信息正被越來越多人接受并喜愛。新銳插畫家們在當今經(jīng)濟文化全球化環(huán)境中創(chuàng)造了更多新的語匯形式,而以漫畫和卡通形式是常見的表現(xiàn)風格,在紛紛攘攘的插畫市場中占據(jù)主流,表現(xiàn)異常活躍,作品呈現(xiàn)的水平也參差不齊。筆者發(fā)現(xiàn)當代卡通插畫藝術中繪畫符號化現(xiàn)象值得研究,我們這一代人的的創(chuàng)作理念新銳,沒有負擔。但相對來說,對本土文化認知的了解又缺乏應有的深度�！�80后”和“90后”的藝術家很少深入傳統(tǒng)的,因此,這就導致一面可喜的是人格更有”獨立”性,另一面很容易在市場的潮流中迷失自己的方向。每一個插畫藝術家都應該是當代藝術探索的先鋒者,不能隨波逐流,也不要投機所好。我們應當正確的理解并吸收傳統(tǒng)繪畫中的精華,用于現(xiàn)代卡通設計中來,創(chuàng)造出有深厚文化底蘊和高藝術涵養(yǎng)的藝術作品。 本文主要以卡通插畫作為研究主體,以傳統(tǒng)中國畫元素的程式化現(xiàn)象作為背景,探討中國畫元素在現(xiàn)代卡通插畫中的運用。從美學的角度和商業(yè)運作兩方面入手,以及藝術和技術的關系如何合理化、完善化展開一系列的深入探討。 商業(yè)卡通插畫因為工具、材料、技法、色彩及創(chuàng)作思維決定了它的多樣性。創(chuàng)作者也在油畫、版畫、水彩、中國畫等純繪畫中尋找審美語言,由于技術的迅速發(fā)展使插畫風格變得更加豐富多彩。在多元化,個性化的消費環(huán)境中,人們對于插畫的要求不單單是準確傳達信息,插畫已經(jīng)成為新的文化群體表達文化意識形態(tài)的利器,在卡通插畫的使用上,出現(xiàn)了大量的純粹用來表達概念和滿足人們審美要求的作品,插畫的內涵在新的歷史條件下擴大了。如何在實現(xiàn)插畫功能性的同時有更好地體現(xiàn)它的藝術性,準確把握流行文化趨勢。滿足人們深層心理需求,是對當今插畫藝術提出的新的要求和挑戰(zhàn)。在新世紀的曙光中,我們應該努力去開拓新的視野,對傳統(tǒng)文化進行檢討和再認識。認識你自己,改造這世界,為了改造世界,我們必須好好認識自己。強調當代創(chuàng)意設計的中國元素和風格,并非只是一味地懷舊、復古、更是一種文化獨立與復興的象征,有著現(xiàn)實的價值,是中國卡通創(chuàng)意設計走向未來,走向世界的一個重要話題。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：J218.3
【目錄】：

中文摘要3-5

英文摘要5-10

引言10-11

1. 本土化回歸的新氣象11-16

2. "舊"元素如何學以用"新"16-25

2.1 留空造白16-17

2.2 形、神合一17-20

2.3 黑白藝術20-22

2.4 意境營造22-25

3. 中國畫元素的商業(yè)運用25-36

3.1 傳統(tǒng)繪畫手法的運用與商業(yè)市場的內在關聯(lián)25-32

3.1.1 "傳統(tǒng)審美要素"的商業(yè)價值25-26

3.1.2 傳統(tǒng)繪畫形式的再認識和實用性演化26-30

3.1.3 數(shù)字藝術與傳統(tǒng)繪畫的融合30-32

3.2 市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景32-36

4. 體現(xiàn)民族特色審美情趣是發(fā)展的關鍵36-44

4.1 追求形式美36-38

4.2 獨特的技藝38-41

4.3 中國傳統(tǒng)的文化內涵41-44

5. 優(yōu)秀作品賞析及創(chuàng)作實踐44-59

5.1 國內名家中國畫特色和水墨風格的卡通插畫作品的賞析44-52

5.2 創(chuàng)作過程中某些問題的思考52-59

5.2.1 從藝術角度52-57

5.2.2 從商業(yè)角度57-59

結語59-60

參考文獻60-61

附錄61-62

圖錄62-65

后記65-66

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【引證文獻】

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