本文關(guān)鍵詞：父母文化程度、職業(yè)、期望值及教育方式等因素對大學(xué)生心理健康水平的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的:探討父母文化程度、職業(yè)、期望值及教育方式等對大學(xué)生心理健康水平的影響。方法:采用癥狀自評量表(SCL-90)及家庭情況問卷對15787名大學(xué)新生進(jìn)行心理測試及家庭情況調(diào)查(包括父母文化程度、職業(yè)、期望值及教育方式等)。結(jié)果:SCL-90各項(xiàng)因子分均有父母文化程度越低分值越高的趨勢;父母職業(yè)為干部、知識分子的大學(xué)生SCL-90各因子分較低,父母為農(nóng)民、軍人、個體經(jīng)營者的大學(xué)生SCL-90各因子分較高,尤以抑郁、焦慮分為明顯;父母期望子女出人頭地者,其子女SCL-90各因子分均高于期望子女健康成長、順其自然者;父母不良教育方式如嚴(yán)厲、過分要求、放縱、溺愛的大學(xué)生SCL-90各因子分較高,父母教育有分歧的大學(xué)生SCL-90各因子分較高(P均0.05)。結(jié)論:父母文化程度、職業(yè)、期望值及教育方式等因素對大學(xué)生心理健康水平均有影響。
【作者單位】： 鄭州大學(xué)教育學(xué)院心理系 鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 河南省財(cái)稅高等�？茖W(xué)校
【關(guān)鍵詞】： 父母文化程度 職業(yè) 教育方式 大學(xué)生 心理健康
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 近年來,我國大學(xué)生群體心理問題日益突出,已成為明顯的社會問題。國內(nèi)近年有報(bào)道指出:父母不良教育方式與大學(xué)生心理健康水平相關(guān),可導(dǎo)致大學(xué)生焦慮情緒[1-3]。為了解父母文化程度、職業(yè)等因素對大學(xué)生心理健康水平的影響,作者分析了15787名大學(xué)新生SCL-90的測試結(jié)果及有關(guān)家

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本文編號：500441