本文關(guān)鍵詞：北京市公立學校與打工子弟學校流動兒童師生關(guān)系特點的比較研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：北京市公立學校與打工子弟學校的教師流動性、教師對流動兒童的關(guān)心程度存在顯著的校際差異:小學高年級,公立學校中流動兒童的師生關(guān)系優(yōu)于打工子弟學校;初一年級,公立學校中流動兒童的師生關(guān)系差于打工子弟學校;倆類學校初二年級師生關(guān)系沒有顯著的校際差異。流動兒童的師生關(guān)系可分為疏遠平淡型、親密和諧型和緊密矛盾型三種類型,其分布比例分別為37.0%、38.1%和22.0%。
【作者單位】： 北京師范大學 北京師范大學 北京師范大學
【關(guān)鍵詞】： 流動兒童 師生關(guān)系 公立學校 打工子弟學校
【基金】：教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(04JZD0026) 教育部人文社會科學重點研究基地重大項目資助(05JJDXLX001) 北京市教育科學規(guī)劃課題
【分類號】：G527
【正文快照】： 一前言流動兒童是指6至14周歲(或7至15周歲)、隨父母或其他監(jiān)護人在流入地暫時居住半年以上有學習能力的兒童。1998年教育部、公安部聯(lián)合發(fā)布的《流動兒童少年就學暫行辦法》第7條規(guī)定:“流動兒童少年就學,以在流入地全日制公辦中小學借讀為主,也可在民辦學校、全日制公辦學校

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本文編號：477304