本文關(guān)鍵詞：美國學(xué)校心理健康教育之借鑒，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：美國是學(xué)校心理健康教育的起源國家,經(jīng)過一百余年的發(fā)展,已形成了一套相當(dāng)成熟的制度。了解美國學(xué)校心理健康教育的發(fā)展歷程及特點,對我國學(xué)校心理健康教育師資隊伍建設(shè)、內(nèi)容、形式、研究等方面有著諸多的借鑒意義。
【作者單位】： 江漢大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 美國心理學(xué) 心理健康教育工作 借鑒意義 學(xué)校心理學(xué)家 美國學(xué)校 師資隊伍建設(shè) 心理咨詢 學(xué)校心理輔導(dǎo) 發(fā)展歷程 心理診斷
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 世界衛(wèi)生組織(WHO)提出:“健康不僅是沒有疾病和虛弱現(xiàn)象,而且是一種個體在身體上、心理上、社會上完全良好的狀態(tài)�！庇纱丝梢�,心理是健康的一個重要方面。隨著人們對心理健康重要性認(rèn)識的逐漸深入,加強(qiáng)心理健康教育越來越成為當(dāng)前學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容。自20世紀(jì)80年

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本文編號：444612