本文關(guān)鍵詞：國(guó)外遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺(tái)評(píng)價(jià)研究的綜述，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文首先依據(jù)其評(píng)價(jià)理念、內(nèi)容的不同,將國(guó)外遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺(tái)的評(píng)價(jià)研究劃分為三個(gè)階段,并分別對(duì)其代表性研究成果進(jìn)行了詳細(xì)介紹和對(duì)比分析。以期為正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺(tái)和提高其質(zhì)量提供有益的啟示。
【作者單位】： 華南師范大學(xué) 南海廣播電視大學(xué) 聊城大學(xué)教育傳播技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺(tái) 評(píng)價(jià)研究
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、背景國(guó)外的網(wǎng)上教學(xué)始于19世紀(jì)80年代,最初是一些教師開始在教學(xué)中使用e-mail等通訊工具。而直到近年來,隨著萬維網(wǎng)(W orldW ideW eb)的出現(xiàn)和Internet的廣泛互聯(lián),網(wǎng)上教學(xué)才得到了進(jìn)一步的發(fā)展和推廣。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來越多的教師將他們的課程框架、講稿筆記和閱讀清

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  本文關(guān)鍵詞：國(guó)外遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺(tái)評(píng)價(jià)研究的綜述，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：431410