隨著高等教育國(guó)際化的發(fā)展,學(xué)生外向流動(dòng)逐漸成為衡量高等教育國(guó)際化水平的重要指標(biāo)之一。論文運(yùn)用比較法和案例研究法,研究澳大利亞“新科倫坡計(jì)劃”,探索澳大利亞如何通過(guò)學(xué)生外向流動(dòng)加深與印太區(qū)域的聯(lián)系。首先從挖掘該計(jì)劃的緣起著手,分析其背景。接著,簡(jiǎn)要回顧該計(jì)劃形成及推行過(guò)程。然后,分析該計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容,并以中國(guó)和印度尼西亞兩個(gè)國(guó)家為案例,窺見(jiàn)該計(jì)劃的實(shí)施環(huán)節(jié)。最后,總結(jié)該計(jì)劃現(xiàn)階段的有益經(jīng)驗(yàn),分析其現(xiàn)存問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn),該計(jì)劃學(xué)生總數(shù)量逐年上升。流動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生占絕大多數(shù);獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目學(xué)生僅占極少部分。澳大利亞學(xué)生目的地選擇集中在中國(guó)、日本、印度和東盟國(guó)家。較獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目而言,流動(dòng)項(xiàng)目更為開(kāi)放、包容。通過(guò)案例研究發(fā)現(xiàn),在計(jì)劃實(shí)施中,獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目集中在目的國(guó)家(地區(qū))中排名靠前的大學(xué),并且十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生目的地語(yǔ)言技能。此外,學(xué)生專業(yè)大多集中在商科、法律、國(guó)際關(guān)系等領(lǐng)域。流動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)放包容體現(xiàn)在可接受28歲以上的學(xué)生;目的地語(yǔ)言不作為參加項(xiàng)目的必備條件;其覆蓋的地域和專業(yè)較獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目更加廣泛�，F(xiàn)階段該計(jì)劃在擴(kuò)大合作面、畢業(yè)生維系和企業(yè)參與等方面已初見(jiàn)成效,并對(duì)澳大利亞各利益相關(guān)者也產(chǎn)生了積極影響。該計(jì)劃實(shí)...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

本文編號(hào)：3880262