明清時期,部分才女為謀生而走出閨閣,擔任閨塾師。她們?nèi)谓潭?活躍于大江南北,形成獨特的游學活動。明清閨塾師或為謀生、或為社交、或為結社吟詩而出游。閨塾師游學具有四個特點,即個體的獨立性、社交的主動性、鮮明的示范性和行旅的風險性。閨塾師的游學四方產(chǎn)生了積極的影響,既擴大閨塾師的視野,豐富了藝術創(chuàng)造素材;也拓展她們的生活空間,延伸至公共領域;同時,推動擴大了文化交流,促進社會女性觀念的重塑,同時也便于閨塾師參與政治活動,實現(xiàn)其家國抱負。而這些,無疑推動了明清閨塾師文化身份的自我認同和社會認同。 

【文章來源】：蘭州學刊. 2019,(12)CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3626083