完美主義作為一種追求高標準的穩(wěn)定人格特質(zhì),與心理健康的關(guān)系密切。早期研究認為完美主義是單維度的,對心理健康有負面影響。隨著研究的深入,研究者們提出完美主義具有積極和消極的雙重涵義。以往的實證研究表明,完美主義可能是影響醫(yī)學生心理健康狀況的一個重要因素。作為未來醫(yī)學界的后備力量,醫(yī)學生的心理健康狀況與國家的醫(yī)療隊伍建設息息相關(guān),影響著國家醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。本研究以醫(yī)學大學生為被試,以主觀幸福感作為積極心理健康指標,以考試焦慮作為消極心理健康指標,考察完美主義對醫(yī)學大學生的積極和消極的心理健康作用。共包括兩個研究:研究一:以660名醫(yī)學大學生為調(diào)查對象,使用近乎完美主義量表修訂版、簡易應對方式問卷、考試焦慮量表為測量工具,探索應對方式在完美主義和考試焦慮之間的中介作用。結(jié)果表明,完美主義各維度與考試焦慮顯著正相關(guān),積極應對和消極應對在高標準維度與考試焦慮之間起部分中介作用,消極應對在差異維度與考試焦慮之間起部分中介作用,研究二:以660名醫(yī)學大學生為調(diào)查對象,以近乎完美主義量表和積極、消極情感量表、生活滿意度量表為測量工具,考察醫(yī)學大學生完美主義各維度與主觀幸福感之間的關(guān)系。結(jié)果表明,醫(yī)學大... 

【文章來源】：天津師范大學天津市

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 問題提出
    1.2 研究思路
    1.3 研究意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 實踐意義
2 文獻綜述
    2.1 完美主義
        2.1.1 完美主義的定義
        2.1.2 完美主義的測量
        2.1.3 完美主義的雙成分
        2.1.4 醫(yī)學大學生完美主義研究現(xiàn)狀
    2.2 心理健康
        2.2.1 心理健康的概念
        2.2.2 心理健康的指標
        2.2.3 醫(yī)學生心理健康研究現(xiàn)狀
    2.3 考試焦慮
        2.3.1 考試焦慮的定義
        2.3.2 醫(yī)學大學生考試焦慮研究
    2.4 應對方式
        2.4.1 應對方式的定義
        2.4.2 醫(yī)學生應對方式研究
    2.5 主觀幸福感
        2.5.1 主觀幸福感的定義
        2.5.2 醫(yī)學生主觀幸福感研究
    2.6 完美主義與相關(guān)各變量之間的關(guān)系研究
        2.6.1 完美主義與心理健康
        2.6.2 完美主義與考試焦慮
        2.6.3 完美主義與應對方式
        2.6.4 完美主義與主觀幸福感
3 研究一 醫(yī)學大學生完美主義與考試焦慮的關(guān)系——應對方式的中介作用
    3.1 引言
    3.2 研究目的與假設
    3.3 研究方法
        3.3.1 研究對象
        3.3.2 研究工具
        3.3.3 數(shù)據(jù)分析
    3.4 結(jié)果
        3.4.1 近乎完美主義量表修訂版在醫(yī)學生群體中信效度檢驗結(jié)果
        3.4.2 完美主義與考試焦慮、應對方式間的相關(guān)分析
        3.4.3 應對方式在高標準維度和考試焦慮之間的中介效應分析
        3.4.4 應對方式在差異維度和考試焦慮之間的中介效應分析
    3.5 討論
4 研究二 醫(yī)學大學生完美主義與主觀幸福感的關(guān)系研究
    4.1 引言
    4.2 研究目的與假設
    4.3 研究方法
        4.3.1 研究對象
        4.3.2 研究工具
        4.3.3 數(shù)據(jù)分析
    4.4 結(jié)果
        4.4.1 完美主義與積極、消極情感和生活滿意度的相關(guān)分析
        4.4.2 完美主義與積極情感的回歸分析
        4.4.3 完美主義與消極情感的回歸分析
        4.4.4 完美主義與生活滿意度的回歸分析
    4.5 討論
5 總討論
    5.1 完美主義各維度與考試焦慮及與主觀幸福感的相關(guān)分析
    5.2 對應對方式在完美主義高標準維度與考試焦慮之間的中介作用分析
    5.3 對應對方式在完美主義差異維度與考試焦慮之間的中介作用分析
    5.4 醫(yī)學大學生完美主義對主觀幸福感的預測作用分析
6 結(jié)論
7 啟示與不足
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]完美主義人格是一般性的還是領(lǐng)域性的[J]. 張秀閣,王進選.  中國臨床心理學雜志. 2018(03)
[2]應對方式在完美主義和抑郁癥狀關(guān)系間的中介作用[J]. 張斌,蔣懷濱,陳貴,王葉飛,邱致燕.  中國臨床心理學雜志. 2018(03)
[3]臨床護士完美主義特點及其與調(diào)節(jié)模式的相關(guān)性[J]. 劉娜,吳迪,張銀玲,柳琴,韓丹,李玙.  中國健康心理學雜志. 2018(07)
[4]壓力對大學生抑郁的影響機制:領(lǐng)悟社會支持與應對方式的中介作用[J]. 沈友田,胡笑羽,葉寶娟.  心理學探新. 2018(03)
[5]大學生完美主義與情緒智力、考試焦慮的關(guān)系[J]. 宋雨卿,羅增讓.  中國健康心理學雜志. 2017(12)
[6]完美主義真的“完美”嗎?——完美主義綜述[J]. 費定舟,馬言民.  中國臨床心理學雜志. 2017(03)
[7]醫(yī)學生完美主義的縱向研究[J]. 沈瑜來,彭欣,王猛,李丹,陶永剛,高思陽,白潔,晏林.  中國健康心理學雜志. 2017(01)
[8]醫(yī)學生抑郁與生活事件、應對方式的關(guān)系[J]. 錢云柯,李同舟,吳丹,吳秀娟.  中國健康心理學雜志. 2016(07)
[9]中國西南地區(qū)醫(yī)學生焦慮和抑郁狀態(tài)研究[J]. 常虹,溫瑩,李思齊,趙蕓,薛清萍,潘雄飛,趙志梅,王英,陳俊利,李琛,楊春霞.  現(xiàn)代預防醫(yī)學. 2015(19)
[10]基于素質(zhì)-應激模型的飛行員心理健康[J]. 李敬強,趙寧,徐開勇.  中國健康心理學雜志. 2015(01)

博士論文
[1]父母教養(yǎng)方式、大學生完美主義與心理健康的關(guān)系研究[D]. 周雪婷.中南大學 2012
[2]完美主義形成的相關(guān)因素及其與學業(yè)成績、抑郁的關(guān)系[D]. 周亞娟.天津師范大學 2010
[3]完美主義、應激、應對、社會支持和抑郁的關(guān)系研究[D]. 楊麗.天津師范大學 2008

碩士論文
[1]醫(yī)學生自我效能感、應對方式與考試焦慮的關(guān)系研究[D]. 張瑜.鄭州大學 2016
[2]女研究生婚戀觀與完美主義特質(zhì)的關(guān)系研究[D]. 潘文敏.西南大學 2012
[3]對完美主義兩成分關(guān)系的探索[D]. 李娟.天津大學 2011
[4]醫(yī)學院校大學生社會支持和應對方式關(guān)系研究[D]. 陳云輝.東北師范大學 2009



本文編號：3467020