【摘要】：正21世紀(jì),人類社會已進入信息技術(shù)時代,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多媒體化的現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展,并在教育領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用,促使教育系統(tǒng)發(fā)生巨大的變革。以往“三個中心”(教師中心、課堂中心、課本中心)與“四個一”(一本教材、一支粉筆、一塊黑板、一張嘴)的傳統(tǒng)教學(xué)逐漸發(fā)展成為以“學(xué)”為中心,以多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠程通訊技術(shù)等現(xiàn)代教育媒體技術(shù)為主要信息傳播手段的信息化教育。為了適應(yīng)這一發(fā)展趨勢,教師應(yīng)做好準(zhǔn)備迎接信息化教育的挑戰(zhàn)。
[Abstract]:In the 21st century, human society has entered the era of information technology, digital, networked, intelligent, multimedia modern information technology has been rapidly developed, and has been widely used in the field of education, promoting great changes in the education system. In the past, the traditional teaching of "three centers" (teacher center, classroom center, textbook center) and "four ones" (one textbook, one chalk, one blackboard, one mouth) gradually developed into information education with "learning" as the center and modern educational media technology such as multimedia technology, computer network technology, remote communication technology as the main means of information dissemination. In order to adapt to this development trend, teachers should be prepared to meet the challenge of information education.
【作者單位】： 白城師范學(xué)院教育技術(shù)系
【分類號】：G451.1

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本文編號：2510754