現(xiàn)代教育技術(shù)管理學(xué)理論的研究——訪浙江師范大學(xué)教育學(xué)院孫禎祥教授
[Abstract]:Born in Laizhou, Shandong Province in February 1953, Professor Sun Zhenxiang is currently a professor of Zhejiang normal University, a master's supervisor, a director of the Radio and Television Arts degree Program, a director of the Institute of Television Communication Technology, and a member of the expert library for evaluating the achievements of national educational planning projects. Expert Database specialist in Chinese Education Informatization. Over 20 years of teaching in colleges and universities, more than 100 papers and 8 monographs have been published, and many academic awards have been awarded. Research interests: educational information dissemination theory and technology, educational television theory and technology, educational technology management theory and so on. At present, the project of National Social Science Foundation "Research on the Construction of barrier-free Network in the sense of Information Equality" (06BTQ012), and the key topic of National Education Planning (Ministry of Education), "the Research of Modern Educational Technology Management Theory" (DCA050060).
【分類號】:G40-057
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 朱順士;;對學(xué)校教育技術(shù)中心職能定位的幾點思考[J];中小學(xué)電教;2006年02期
2 李成坤;;高,F(xiàn)代教育技術(shù)管理和開發(fā)研究[J];中國教育技術(shù)裝備;2007年10期
3 李斌;;論高校教育技術(shù)中心職能的轉(zhuǎn)變[J];科技信息;2009年31期
4 孫禎祥;解析高校教育技術(shù)中心的職能與任務(wù)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2003年04期
5 ;《浙江教育技術(shù)》2010年總目錄[J];浙江教育技術(shù);2010年06期
6 ;慶!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》創(chuàng)刊15周年 公開發(fā)行5周年 祝賀單位巡禮[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2006年04期
7 馬啟龍;;教育技術(shù)管理的名稱、概念及內(nèi)容[J];中國教育技術(shù)裝備;2008年01期
8 姜建華,昝加祿,鄭興惠;談教育技術(shù)中心在學(xué)校教育技術(shù)工作中的地位和作用[J];中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù);2001年01期
9 任俊鋒;高衛(wèi)紅;王剛;賈冬梅;;論現(xiàn)代教育技術(shù)的管理[J];中國成人教育;2009年20期
10 何恩貴;;新升本科院校教育技術(shù)中心職能淺析[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年03期
相關(guān)會議論文 前10條
1 嚴(yán)道南;蔣斌;羅明;張世中;田進(jìn)強(qiáng);;現(xiàn)代教育技術(shù)在中醫(yī)耳鼻咽喉科學(xué)的教學(xué)應(yīng)用[A];中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展大會論文集[C];2005年
2 考玉順;周秀芳;;現(xiàn)代教育技術(shù)下探究式學(xué)習(xí)的實踐[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年
3 王文均;;發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢優(yōu)化科學(xué)實踐教學(xué)[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編(下)[C];2007年
4 鐘靈;;現(xiàn)代教育技術(shù)在實踐中的運用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(廣西卷)[C];2010年
5 付長纓;劉俠;王春義;趙敏海;;現(xiàn)代教育技術(shù)與高等院校的發(fā)展——黑龍江省高等教育學(xué)會高等教育科學(xué)研究“十五”規(guī)劃課題研究報告[A];高教改革研究與實踐(下冊)——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年
6 賈寧;方梅;;淺談獸醫(yī)病理學(xué)教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的運用[A];中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會獸醫(yī)病理學(xué)分會第十三次學(xué)術(shù)討論會和中國病理生理學(xué)會動物病理生理專業(yè)委員會第十二次學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2005年
7 周宗偉;;共生的教育環(huán)境——信息社會中學(xué)校教育技術(shù)的運用策略[A];2006年江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)界學(xué)術(shù)大會論文集(下)[C];2006年
8 閔志勇;;論現(xiàn)代教育技術(shù)在新建本科院校教學(xué)中的作用[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編(上)[C];2007年
9 張靜;;利用現(xiàn)代教育技術(shù),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運用英語的渠道[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(河北卷)[C];2010年
10 姜忠元;焦景林;;高師院,F(xiàn)代教育技術(shù)公共課的思考[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 南京航空航天大學(xué)附屬高級中學(xué) 剛志榮;談現(xiàn)代教育技術(shù)與高中地理的整合[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2007年
2 李梅;運用現(xiàn)代教育技術(shù) 優(yōu)化小學(xué)語文教學(xué)[N];楚雄日報(漢);2007年
3 記者 李函;讓現(xiàn)代教育技術(shù)走近中小學(xué)教學(xué)[N];四川政協(xié)報;2003年
4 旬陽縣城關(guān)小學(xué) 張博;走出山區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的道路[N];安康日報;2006年
5 記者 胡君 通訊員 胡蓉;現(xiàn)代教育技術(shù)提升漢壽一中[N];常德日報;2006年
6 本報記者 向吟吟;我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作成績喜人[N];衡陽日報;2006年
7 記者 周波;5年內(nèi)全省將再添約70所現(xiàn)代教育技術(shù)示范中小學(xué)[N];成都日報;2009年
8 劉元林;我市加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代教育技術(shù)協(xié)作交流[N];鶴壁日報;2011年
9 郭舜偉;現(xiàn)代教育技術(shù)是美術(shù)教學(xué)的必由之路[N];美術(shù)報;2006年
10 浙江師范大學(xué)教育學(xué)院 吳海忠;平湖中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與探索[N];中國電腦教育報;2005年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 任友群;現(xiàn)代教育技術(shù)的建構(gòu)主義應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2002年
2 閻利;廢舊電器再生利用技術(shù)管理研究[D];天津大學(xué);2006年
3 劉學(xué)林;CGTR項目系統(tǒng)分析與管理方法研究[D];天津大學(xué);2007年
4 李美鳳;廣義技術(shù)視野下的教師發(fā)展研究[D];南京師范大學(xué);2008年
5 張志學(xué);水利樞紐閘門綜合集成自動化研究與實踐[D];華中科技大學(xué);2004年
6 陳黎明;臨床新技術(shù)應(yīng)用管理體系研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2011年
7 肖志懷;水利樞紐閘門維護(hù)自動化-故障診斷技術(shù)研究[D];華中科技大學(xué);2004年
8 閆希軍;現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)鏈管理系統(tǒng)研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年
9 李琳;基于生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系的MOT方法在優(yōu)化我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用研究[D];天津大學(xué);2009年
10 王衛(wèi)軍;教師信息化教學(xué)能力發(fā)展研究[D];西北師范大學(xué);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 杜正軍;現(xiàn)代教育技術(shù)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];西南師范大學(xué);2001年
2 宋云霞;現(xiàn)代教育技術(shù)作為實現(xiàn)教學(xué)大綱要求的資源在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用與啟示[D];東北師范大學(xué);2004年
3 高守寶;現(xiàn)代教育技術(shù)與物理課堂教學(xué)整合的研究[D];山東師范大學(xué);2004年
4 吳玉紅;現(xiàn)代信息技術(shù)支持下的初中物理實驗教學(xué)的研究[D];首都師范大學(xué);2007年
5 梁芳;現(xiàn)代教育技術(shù)與幼師生物學(xué)教學(xué)整合的研究初探[D];江西師范大學(xué);2005年
6 彭祥生;論現(xiàn)代教育技術(shù)與中學(xué)語文教學(xué)的整合[D];湖南師范大學(xué);2005年
7 王張萍;網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)探索[D];山東師范大學(xué);2005年
8 黃德群;港臺現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究[D];華南師范大學(xué);2002年
9 呂宜平;基于現(xiàn)代教育技術(shù)的地理探究式教學(xué)模式研究[D];曲阜師范大學(xué);2005年
10 吳仁芳;現(xiàn)代教育技術(shù)下數(shù)學(xué)教師角色探析[D];湖南師范大學(xué);2005年
,本文編號:2380178
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/ktjx/2380178.html