構(gòu)建學(xué)校與社會互動的心靈橋梁
[Abstract]:All moral education is directed towards society, for personal moral growth is always connected with society. The moral education in school should adhere to the goal of moral education guided by the mind, set up the content of moral education which is internalized in value, reform the mechanical and rigid process of moral education, construct the theory of moral education to meet the needs of the society, and build up the spiritual bridge between school and society. Cultivate young students with common moral ideals and sound moral personality.
【作者單位】:
【分類號】:G41
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 魯潔;人對人的理解:道德教育的基礎(chǔ)——道德教育當(dāng)代轉(zhuǎn)型的思考[J];教育研究;2000年07期
2 孫燕;德育敘事:關(guān)注德育事件的真實[J];思想.理論.教育;2004年01期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李毅紅;充分認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生思想道德教育的地位和作用[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年05期
2 駱映;體育教學(xué)學(xué)生主體參與價值略論[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2003年06期
3 呂維敏;充分認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生思想道德教育的地位和作用[J];本溪冶金高等專科學(xué)校學(xué)報;2003年01期
4 徐燕;學(xué)校德育研究方法的新取向——德育敘事研究[J];成都教育學(xué)院學(xué)報;2005年09期
5 魏書敏,劉君雯;談高校心理健康教育的德育意義[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年02期
6 石英姿;論道德教育中培養(yǎng)道德智慧的重要性[J];丹東師專學(xué)報;2003年02期
7 高金龍;徐躍進(jìn);;論思想政治教育力[J];東華理工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年03期
8 葉彥岑;論思想道德自我教育[J];廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2003年02期
9 杜時忠;制度德性與制度德育[J];高教探索;2002年04期
10 魏傳光,葛暢;傳統(tǒng)德育“人學(xué)空場”問題及其展開[J];甘肅理論學(xué)刊;2003年05期
相關(guān)會議論文 前2條
1 王濤;肖平;;人性教育:職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)——會計職業(yè)道德教育的思考[A];中國倫理學(xué)會會員代表大會暨第12屆學(xué)術(shù)討論會論文匯編[C];2004年
2 龍建成;強建周;;信息化校園與大學(xué)德育的超越[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 畢世響;鄉(xiāng)村生活的道德文化智慧[D];南京師范大學(xué);2002年
2 朱曉宏;學(xué)校對學(xué)生道德成長影響之檢討[D];華東師范大學(xué);2003年
3 姚遠(yuǎn)峰;尋求意義:現(xiàn)代教育之轉(zhuǎn)型[D];華東師范大學(xué);2003年
4 周湘蓮;黨的思想政治教育內(nèi)容整體構(gòu)建研究[D];湖南師范大學(xué);2003年
5 范庭衛(wèi);教學(xué)過程理論研究[D];蘇州大學(xué);2003年
6 堯新瑜;學(xué)校道德課程理解論[D];華東師范大學(xué);2004年
7 侯晶晶;內(nèi)爾·諾丁斯關(guān)懷教育理論述評與啟示[D];南京師范大學(xué);2004年
8 甘劍梅;德育現(xiàn)代性的哲學(xué)論辯[D];南京師范大學(xué);2004年
9 畢華林;走向生本的教科書設(shè)計研究[D];山東師范大學(xué);2006年
10 朱煒;文化視域中的高校德育研究[D];華東師范大學(xué);2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 陳鐵軍;思想政治教育生態(tài)觀研究[D];西安電子科技大學(xué);2004年
2 邵玲;研究生學(xué)習(xí)觀的個案研究[D];廣西師范大學(xué);2007年
3 張宏濤;論網(wǎng)絡(luò)時代的教師角色[D];河南大學(xué);2001年
4 曹漢斌;大學(xué)生考試作弊行為的研究[D];西北師范大學(xué);2001年
5 顧建亞;道德變遷與學(xué)校道德教育改革[D];浙江大學(xué);2002年
6 周湘蓮;論高校德育內(nèi)容的系統(tǒng)構(gòu)建[D];華中師范大學(xué);2002年
7 韓立軍;德育環(huán)境的變遷與現(xiàn)代高校德育體系構(gòu)建思路研究[D];西安電子科技大學(xué);2002年
8 趙雪霞;諾丁斯關(guān)心理論的道德教育初探[D];東北師范大學(xué);2002年
9 盧艷紅;多元化社會生活中學(xué)校德育問題探討[D];東北師范大學(xué);2002年
10 陳堅;論個性化道德教育[D];東北師范大學(xué);2002年
【二級參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前3條
1 丁鋼;教育經(jīng)驗的理論方式[J];教育研究;2003年02期
2 劉驚鐸;體驗:道德教育的本體[J];教育研究;2003年02期
3 張莉;榜樣和移情對幼兒分享行為影響的實驗研究[J];心理發(fā)展與教育;1998年01期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 ;日本的鼓氣學(xué)校[J];基礎(chǔ)教育;2004年01期
2 王婷;自主·自律·自強──記美國“學(xué),F(xiàn)場管理”模式[J];中小學(xué)管理;1997年03期
3 吳志宏;課間發(fā)生的事故和學(xué)校的法律責(zé)任[J];中小學(xué)管理;1996年03期
4 李郁芬;形成學(xué)校綠化的特色[J];中小學(xué)管理;1996年03期
5 趙勇;;誰讓我們的孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖[J];基礎(chǔ)教育;2006年01期
6 程瑋;;德國另類學(xué)校——“自由之!盵J];現(xiàn)代青年(細(xì)節(jié)版);2011年06期
7 鐘祖榮;學(xué)校公共關(guān)系[J];中小學(xué)管理;1995年09期
8 董麗華;;淺談新形勢下學(xué)校內(nèi)部會計控制[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年07期
9 解立軍;學(xué)生傷害事故與學(xué)校的注意義務(wù)和過錯[J];基礎(chǔ)教育;2004年02期
10 ;學(xué)習(xí)卡片[J];中小學(xué)管理;1995年11期
相關(guān)會議論文 前10條
1 周游;;學(xué)校經(jīng)營:理論、模式與策略[A];2004年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文(二)[C];2004年
2 周玲;;論學(xué)校營銷[A];2004年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文(二)[C];2004年
3 ;增強造血機能 提升教育質(zhì)素 服務(wù)社會需求[A];北京高校引進(jìn)國外智力工作文集(第一輯)[C];2004年
4 杜育紅;;學(xué)校效率:研究的概念框架與計量方法的進(jìn)展[A];2004年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文(二)[C];2004年
5 楚紅麗;;淺論學(xué)校也營銷[A];2004年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文(二)[C];2004年
6 黃明豪;;對學(xué)校健康教育課的憂慮和呼吁[A];中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒少衛(wèi)生分會第六屆全國學(xué)術(shù)交流會、中國健康教育協(xié)會學(xué)校分會第三屆學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2004年
7 王思月;;要加強學(xué)校精神文明建設(shè)[A];新世紀(jì) 新思考[C];1999年
8 ;辦好一所學(xué)校 富裕一個村莊[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年
9 楊樹新;;校長是學(xué)校的靈魂[A];探索 創(chuàng)新 發(fā)展[C];2000年
10 任建華;;學(xué)校經(jīng)營理論及其運作模式[A];2004年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文(二)[C];2004年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 江蘇省昆山市玉峰實驗學(xué)校 高子陽;輕輕松松讓學(xué)校走向一流[N];中國教育報;2005年
2 張建坤;學(xué)校因教師而存在[N];中國教育報;2005年
3 赫 u&;學(xué)校≠法院[N];中國教師報;2005年
4 山陰客;抵制豪華學(xué)校[N];中國教師報;2005年
5 凌龍華;學(xué)校應(yīng)實現(xiàn)智慧型成長[N];中國教師報;2005年
6 特約作者 蒼山子;學(xué)校該聘誰[N];中國電腦教育報;2005年
7 王新科(作者單位:湖南省耒陽師范學(xué)校);淺談學(xué)校思想政治工作的創(chuàng)新[N];衡陽日報;2005年
8 新華社記者 謝云挺 孫金霞;學(xué)校比闊埋下隱患[N];人民日報;2005年
9 梁素梅;“課外課”讓學(xué)校進(jìn)退兩難[N];天津日報;2005年
10 本報記者 王海峰;社會需要相互激勵[N];哈密日報(漢);2011年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 蒲蕊;學(xué)校的自主性問題研究[D];華中師范大學(xué);2003年
2 劉世民;錯位與抉擇[D];西南師范大學(xué);2003年
3 鄭太年;學(xué)校學(xué)習(xí)中知識意義的缺失與回復(fù)[D];華東師范大學(xué);2004年
4 紀(jì)明澤;學(xué)校:弘揚現(xiàn)代人文精神的家園[D];華東師范大學(xué);2002年
5 顧衛(wèi)星;明清學(xué)校英語教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2001年
6 吳祖強;基于環(huán)境管理體系的全校性環(huán)境教育模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年
7 徐書業(yè);變革的趨向:轉(zhuǎn)型期的學(xué)校文化生態(tài)研究[D];西南師范大學(xué);2003年
8 屈書杰;從種族隔離到學(xué)校一體化:20世紀(jì)美國黑人教育[D];河北大學(xué);2002年
9 黃瓚;教育場域中的資源爭奪、創(chuàng)造與博弈[D];華東師范大學(xué);2008年
10 余秀蘭;中國教育的城鄉(xiāng)差異[D];南京大學(xué);2002年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 盧漢雄;創(chuàng)建健康學(xué)校的理論與實踐[D];華中師范大學(xué);2003年
2 歐陽國健;積極學(xué)校氣氛的塑造研究[D];華南師范大學(xué);2002年
3 吳振宇;學(xué)校人力資源管理研究[D];華東師范大學(xué);2003年
4 朱秀艷;美國小規(guī)模學(xué)校研究[D];華中師范大學(xué);2004年
5 朱英福;日本開放式學(xué)校研究[D];華東師范大學(xué);2004年
6 沈曦;學(xué)校全面質(zhì)量管理:觀念與行動[D];廣西師范大學(xué);2001年
7 吳琛;論推行青少年媒介素養(yǎng)教育的必要性和方法[D];南京師范大學(xué);2004年
8 黃國英;學(xué)校心理健康教育課程的教學(xué)設(shè)計研究[D];江西師范大學(xué);2006年
9 白文瑾;素質(zhì)教育的系統(tǒng)性分析[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年
10 梁亞琴;同在藍(lán)天下[D];西北師范大學(xué);2004年
,本文編號:2349887
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/ktjx/2349887.html