本文選題：文化資本 + 農(nóng)民工子女��； 參考：《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2007年02期

【摘要】：農(nóng)民工子女的學(xué)業(yè)成績(jī)普遍偏低。影響其學(xué)業(yè)成績(jī)的因素很多,其中家庭文化資本就是一個(gè)主要因素。通過(guò)對(duì)農(nóng)民工家庭文化資本現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工子女的學(xué)業(yè)成績(jī)以及農(nóng)民工家庭的文化資本都呈現(xiàn)出弱勢(shì)的特征,家庭文化資本中的部分因素對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)具有顯著影響。要促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng),就需要提高家庭教育質(zhì)量,并給予農(nóng)民工子女平等的受教育權(quán)。
[Abstract]:The academic achievement of the children of migrant workers is generally on the low side. There are many factors influencing their academic achievement, among which family cultural capital is a major factor. Through the investigation of the present situation of the peasant workers' families' cultural capital, it is found that the academic achievements of the children of migrant workers and the cultural capital of the migrant workers' families all show the characteristics of weakness. Some factors in family cultural capital have significant influence on students' academic achievement. In order to promote the healthy growth of the children of migrant workers, it is necessary to improve the quality of family education and give the children of migrant workers equal right to receive education.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類號(hào)】：G527

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