本文選題：區(qū)域教育資源 + 優(yōu)化配置��； 參考：《寧夏社會(huì)科學(xué)》2007年06期

【摘要】：調(diào)整教育資源配置模式,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,促進(jìn)教育的健康發(fā)展,成為當(dāng)前區(qū)域教育領(lǐng)域重要而緊迫的任務(wù)。在區(qū)域教育資源的配置上,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,防止教育資源配置的片面性、短期性。應(yīng)遵循開發(fā)性原則、整體性原則、資源共享原則、穩(wěn)定性與創(chuàng)造性相結(jié)合原則,突破狹隘的教育為地方服務(wù)的觀念,構(gòu)建區(qū)域一體化的教育體系,促進(jìn)地區(qū)教育資源配置的均衡化,建立公共信息平臺(tái),加強(qiáng)區(qū)域教育信息資源的整合和共享,防止義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)公共資源的流失。
[Abstract]:It is an important and urgent task in the field of regional education to adjust the mode of allocation of educational resources, realize the optimal allocation of educational resources and promote the healthy development of education. The allocation of regional educational resources must be guided by the scientific concept of development, adhere to comprehensive, coordinated and sustainable development, and prevent the one-sidedness and short-term nature of the allocation of educational resources. We should follow the principles of development, integrity, resource sharing, stability and creativity, break through the narrow concept of education serving for the local, and construct the educational system of regional integration. To promote the balance of regional educational resources allocation, to establish public information platform, to strengthen the integration and sharing of regional educational information resources, and to prevent the loss of high-quality public resources of compulsory education.
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
【分類號(hào)】：G527

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本文編號(hào)：1870397