本文選題：高一新生 + 心理健康��； 參考：《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2007年03期

【摘要】：采用“SCL-90癥狀自評(píng)量表”,對(duì)鄭州市一所普通高中高一新生共500人施測(cè)。結(jié)果顯示:高一新生有中度以上心理問題者占21.4%,從單個(gè)因子來看,嚴(yán)重程度由高到低排在前幾位的依次是強(qiáng)迫、人際關(guān)系、抑郁、焦慮。除“軀體化”、“恐怖”外,其他各項(xiàng)因子分均顯著高于全國(guó)常模,并且差異特別顯著。男女生、城鄉(xiāng)學(xué)生、獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女在某些因子上也有顯著差異。這說明高一新生處于角色轉(zhuǎn)換和適應(yīng)過程中,存在著一些不容忽視的心理問題,應(yīng)該采取有效的措施,減少和消除不良心理行為的發(fā)生。
[Abstract]:A total of 500 freshmen from a general high school in Zhengzhou were tested with SCL-90 symptom Checklist. The results showed that 21. 4% of the freshmen had moderate or more psychological problems. From a single factor, the first order of severity from high to low was compulsion, interpersonal relationship, depression and anxiety. With the exception of somatization and terror, the scores of other factors were significantly higher than that of the national norm. There are also significant differences in some factors between male and female students, urban and rural students, only child and non-only child. This shows that the freshmen of Senior one are in the process of changing and adapting to their roles, and there are some psychological problems which can not be ignored. Effective measures should be taken to reduce and eliminate the occurrence of bad psychological behaviors.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所
【分類號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：1836898