基于農(nóng)村義務(wù)教育外部效應(yīng)分析的激勵(lì)性規(guī)制探研
本文選題:農(nóng)村義務(wù)教育 + 外部性 ; 參考:《特區(qū)經(jīng)濟(jì)》2007年03期
【摘要】:農(nóng)村義務(wù)教育是具有很強(qiáng)外部經(jīng)濟(jì)性的公共產(chǎn)品,這種外部經(jīng)濟(jì)性的存在,使農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育承擔(dān)了更多的社會(huì)成本。從區(qū)域經(jīng)濟(jì)的角度來看,也即農(nóng)村地區(qū)教育向區(qū)外提供了更多的外部經(jīng)濟(jì),這種外部經(jīng)濟(jì)性導(dǎo)致農(nóng)村教育資源發(fā)生扭曲性流動(dòng),減少了農(nóng)村地區(qū)來自于教育的收益并限制了農(nóng)村義務(wù)教育的再發(fā)展。因此,客觀上要求政府采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣砑?lì)其發(fā)展,確保農(nóng)村教育順利向前發(fā)展。
[Abstract]:Compulsory education in rural areas is a public product with strong external economy. The existence of external economy makes compulsory education in rural areas bear more social costs. From the point of view of regional economy, that is, rural education provides more external economy, which leads to distorted flow of rural educational resources. It reduces the income from education in rural areas and limits the development of compulsory education in rural areas. Therefore, the government is required to take appropriate measures to encourage its development and ensure the smooth development of rural education.
【作者單位】: 合肥學(xué)院經(jīng)濟(jì)系
【分類號(hào)】:G522.3
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1819394
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