本文選題：教育指標 + 教育統(tǒng)計�。� 參考：《江蘇高教》2007年04期

【摘要】：嘗試建立我國適用的國際教育統(tǒng)計指標是適應(yīng)和促進我國教育可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。應(yīng)根據(jù)我國的國情和實際需要,建構(gòu)我國適用的國際教育統(tǒng)計指標。本文研究了建構(gòu)指標的指導(dǎo)思想及原則、新的分析模式、指標的具體內(nèi)容等。
[Abstract]:It is an urgent need to set up suitable international educational statistics index to meet and promote the sustainable development of education in China. According to our country's national conditions and actual needs, we should construct the applicable international educational statistics index in our country. This paper studies the guiding ideology and principles of constructing indicators, the new analysis model, the concrete contents of indicators, etc.
【作者單位】：
【分類號】：G521

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本文編號：1808678