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從生命意蘊(yùn)詮釋課堂教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2018-02-21 12:53

  本文關(guān)鍵詞: 生命特征 生命發(fā)展 生命教學(xué) 生命課堂 出處:《貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2007年02期  論文類型:期刊論文


【摘要】:生命是以整體的形式存在,它具有獨(dú)特性和個(gè)體性、時(shí)間性和意義性、可能性和更新性等特征。教育應(yīng)遵循生命發(fā)展的原則,確立促進(jìn)生命發(fā)展的教學(xué)理念,構(gòu)建富有生命活力的課堂,使生命的價(jià)值通過課堂教學(xué)得到提升。
[Abstract]:Life is in the form of a whole . It has the characteristics of uniqueness and individuality , timeliness and meaning , possibility and renewal , etc . Education should follow the principles of life development , establish the teaching idea of promoting life development , build a life - dynamic classroom , and improve the value of life through classroom teaching .

【作者單位】: 湖南科技大學(xué)教育學(xué)院 湖南科技大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】:G424.21

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:1522026

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