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試談“學(xué)校發(fā)展規(guī)劃”

發(fā)布時(shí)間:2018-01-13 21:30

  本文關(guān)鍵詞:試談“學(xué)校發(fā)展規(guī)劃” 出處:《中小學(xué)教師培訓(xùn)》2007年07期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:正學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,是以學(xué)校自身發(fā)展為主體,在診斷學(xué),F(xiàn)狀與環(huán)境后,尋找學(xué)校今后發(fā)展的切入口,確定發(fā)展目標(biāo)愿景,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,形成計(jì)劃文本。學(xué)校發(fā)展規(guī)
[Abstract]:The school development plan is based on the development of the school itself. After diagnosing the current situation and environment of the school, it looks for the entry point for the future development of the school, determines the vision of the development goal, formulating practical implementation plan, and formulating the plan text.

【作者單位】: 上海市楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院;
【分類號(hào)】:G471
【正文快照】: 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,是以學(xué)校自身發(fā)展為主體,在診斷學(xué),F(xiàn)狀與環(huán)境后,尋找學(xué)校今后發(fā)展的切入口,確定發(fā)展目標(biāo)愿景,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,形成計(jì)劃文本。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已成為改進(jìn)學(xué)校管理,提高學(xué)校教育質(zhì)量的重要途徑與手段。然而不少學(xué)校在制定與實(shí)施規(guī)劃過程中,從構(gòu)思、策劃到

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本文編號(hào):1420634

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