大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)查分析
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)查分析 出處:《安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2007年01期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 大學(xué)生擇業(yè) 心理結(jié)構(gòu) 評(píng)定問卷
【摘要】:在小樣本探索和理論推導(dǎo)的基礎(chǔ)上,自編《影響大學(xué)生擇業(yè)心理評(píng)定問卷,》并以此為工具對(duì)太原2006屆4所高校440名大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)心理結(jié)構(gòu)進(jìn)行了測(cè)試。結(jié)果表明,大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)心理結(jié)構(gòu)的維度是:社會(huì)就業(yè)環(huán)境、就業(yè)信息與準(zhǔn)備、社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)收入、個(gè)人能力與發(fā)展、工作環(huán)境和家庭影響。
[Abstract]:On the basis of small sample exploration and theoretical derivation, a questionnaire on psychological evaluation of college students' career choice was compiled. The result shows that the dimension of the psychological structure of college graduates' career choice is: social employment environment. Employment information and preparation, social status, income, personal ability and development, work environment and family impact.
【作者單位】: 阜陽師范學(xué)院教育系 山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號(hào)】:G647.38;B844.2
【正文快照】: 隨著我國高等教育從“精英教育”階段進(jìn)入“大眾化教育”階段,大學(xué)生的就業(yè)政策也由“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)變?yōu)椤半p向選擇”和“自主擇業(yè)”。處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的大學(xué)生受到時(shí)代價(jià)值觀和各種因素的影響,擇業(yè)觀念發(fā)生著巨大的改變。正確分析和對(duì)待這些因素,有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確擇業(yè)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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