本文關(guān)鍵詞：淺談新課程實(shí)施過(guò)程中教師的適應(yīng)性

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【摘要】：課程實(shí)施是課程改革的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),教師是課程實(shí)施中的主要人物,教師能否適應(yīng)這次新課程改革是一個(gè)值得研究的問(wèn)題。
【作者單位】：
【分類(lèi)號(hào)】：G451
【正文快照】： 一、新課程實(shí)施過(guò)程中教師的適應(yīng)現(xiàn)狀與歸因分析新課程改革在我國(guó)已經(jīng)全面展開(kāi),教師在新課程實(shí)施過(guò)程中的適應(yīng)狀況如何呢?走進(jìn)課堂,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的教學(xué)方式仍在繼續(xù),教學(xué)方法沒(méi)有改變,新的教學(xué)方法、策略和手段沒(méi)有得到運(yùn)用,課堂教學(xué)仍以“灌輸”為主,仍局限于教師問(wèn)、學(xué)

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本文編號(hào)：1234044