本文關鍵詞：學生網(wǎng)上評教體系的構建與探索

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【摘要】：本文介紹了長春大學學生網(wǎng)上評教體系的指標內涵,實施網(wǎng)上評教工作的具體步驟及評教結果的處理反饋等,同時對于網(wǎng)上評教工作的效果以及需要解決的問題進行了分析和闡述。
【作者單位】： 長春大學教務處
【基金】：吉林省高等教育教學研究課題(SJYB06-09)
【分類號】：G434
【正文快照】： 教育教學質量是高等學校生存和發(fā)展的根本,提高教學質量是教學管理工作永恒的主題。高等學校教學管理部門通過多年的實踐已證明,建立教學質量監(jiān)控體系是保證提高教學質量的重要措施,課堂教學質量評價則是改善教學質量的有效途徑之一。開展學生網(wǎng)上評教工作,不僅是“以學生為

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本文編號：1209244