發(fā)布時(shí)間：2017-10-08 05:17

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)畢業(yè)生的心理彈性、積極情緒與心理健康的關(guān)系

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)畢業(yè)生 心理彈性 積極情緒 心理健康

【摘要】：目的探討大學(xué)畢業(yè)生心理彈性、積極情緒與心理健康的關(guān)系。方法隨機(jī)抽取了5所高校的560名大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)其施測(cè)心理彈性量表、積極消極情緒量表、抑郁自評(píng)量表、焦慮自評(píng)量表和總體幸福感量表。結(jié)果①心理彈性與積極情緒(r=0.489,P0.01)和總體幸福感(r=0.541,P0.01)正相關(guān),心理彈性與焦慮(r=-0.468,P0.01)和抑郁(r=-0.601,P0.01)負(fù)相關(guān),積極情緒與焦慮(r=-0.230,P0.01)、抑郁(r=-0.392,P0.01)負(fù)相關(guān),積極情緒與總體幸福感正相關(guān)(r=0.432,P0.01);②積極情緒能夠部分中介心理彈性和抑郁之間的關(guān)系,以及心理彈性和總體幸福感之間的關(guān)系。當(dāng)積極情緒進(jìn)入回歸方程時(shí),心理彈性對(duì)抑郁的預(yù)測(cè)效應(yīng)從-0.601降至-0.538,心理彈性對(duì)總體幸福感的預(yù)測(cè)效應(yīng)從0.541降至0.433。結(jié)論大學(xué)畢業(yè)生的心理彈性對(duì)心理健康的預(yù)測(cè)效應(yīng)是通過積極情緒這一中介變量實(shí)現(xiàn)的。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)心理學(xué)系學(xué)習(xí)與認(rèn)知重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)畢業(yè)生 心理彈性 積極情緒 心理健康
【基金】：北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)項(xiàng)目、北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)基金支持
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)、畢業(yè)論文、考研等多重壓力,尤其是金融危機(jī)的影響,“畢業(yè)即失業(yè)”的嚴(yán)峻形勢(shì)使就業(yè)壓力進(jìn)一步增大。高壓下大學(xué)畢業(yè)生的心理健康問題已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)生如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康,對(duì)于維持社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 教育部《大學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)》課題組 ,鄭日昌,鄧麗芳,張忠華,郭召良;《中國(guó)大學(xué)生心理健康量表》的編制[J];心理與行為研究;2005年02期

2 岳頌華;張衛(wèi);黃紅清;李董平;;青少年主觀幸福感、心理健康及其與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期

3 于肖楠;張建新;;自我韌性量表與Connor-Davidson韌性量表的應(yīng)用比較[J];心理科學(xué);2007年05期

4 溫忠麟,.張雷,侯杰泰,劉紅云;中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序及其應(yīng)用[J];心理學(xué)報(bào);2004年05期

5 黃麗,楊廷忠,季忠民;正性負(fù)性情緒量表的中國(guó)人群適用性研究[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2003年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃韞慧;呂愛芹;王壘;施俊琦;;大學(xué)生情緒智力量表的效度檢驗(yàn)[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2008年06期

2 王一牛;周立明;曲琛;羅躍嘉;;感情色彩雙字詞內(nèi)隱加工的ERP研究[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年04期

3 盧敏;殷恒嬋;郭建富;;人際關(guān)系在運(yùn)動(dòng)影響心理健康中的中介效應(yīng)研究[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2008年06期

4 高翠翠;朱麗娟;李春燕;;空中乘務(wù)員心理素質(zhì)測(cè)評(píng)量表的編制[J];成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

5 宋愛芬;;職業(yè)效能感在高校教師的成就目標(biāo)與職業(yè)緊張間的中介效應(yīng)[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

6 宋芳;張麗華;白學(xué)軍;;遼寧省大學(xué)生心理健康素質(zhì)調(diào)查研究[J];心理與行為研究;2006年04期

7 楊阿麗;方曉義;;父母消極撫養(yǎng)方式與父母沖突和青少年社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系[J];心理與行為研究;2006年04期

8 楊麗;梁寶勇;張秀閣;吳雨晨;;近乎完美量表修訂版(APS-R)的中文修訂[J];心理與行為研究;2007年02期

9 魯倩;馬惠霞;白學(xué)軍;;《中國(guó)青少年心理健康素質(zhì)調(diào)查表》的區(qū)分效度研究[J];心理與行為研究;2007年04期

10 張龍梅;李洪玉;徐良森;胡中華;;學(xué)習(xí)策略在思維風(fēng)格與數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成就關(guān)系中的中介效應(yīng)研究[J];心理與行為研究;2008年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 褚榮偉;;調(diào)節(jié)作用、中介作用及其在營(yíng)銷研究中的應(yīng)用[A];中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)2006年年會(huì)暨第四次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)論文集[C];2006年

2 王茹;賈軍;;優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員目標(biāo)定向、認(rèn)知特質(zhì)焦慮與自信關(guān)系的研究[A];第8屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2006年

3 杜運(yùn)周;任兵;陳忠衛(wèi);;先動(dòng)性,合法化與中小企業(yè)成長(zhǎng)——一個(gè)中介模型及其啟示[A];第三屆（2008）中國(guó)管理學(xué)年會(huì)論文集[C];2008年

4 范明;肖璐;;高管團(tuán)隊(duì)信任對(duì)組織績(jī)效的影響:團(tuán)隊(duì)沖突的中介作用[A];第四屆（2009）中國(guó)管理學(xué)年會(huì)——組織行為與人力資源管理分會(huì)場(chǎng)論文集[C];2009年

5 王玉;;試析心理量表在大學(xué)生心理健康研究中的應(yīng)用狀況[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

6 王沛;陳莉;;懲罰和社會(huì)價(jià)值取向?qū)参锲穬呻y中人際信任和合作行為的影響[A];社會(huì)主義與中國(guó)現(xiàn)代化 政治·法律與社會(huì)：上海市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2009年度）政治·法律·社會(huì)學(xué)科卷[C];2009年

7 胡保玲;云樂鑫;;網(wǎng)絡(luò)顧客購買意愿影響因素實(shí)證研究——顧客信任的中介作用[A];中國(guó)高等院校市場(chǎng)學(xué)研究會(huì)2009年年會(huì)論文集[C];2009年

8 郭全根;;高校中青年教師離職傾向影響因素實(shí)證分析[A];第四屆中國(guó)智能計(jì)算大會(huì)論文集[C];2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬華維;教師社會(huì)化過程與教師角色適應(yīng)的關(guān)系[D];南開大學(xué);2009年

2 周麗;國(guó)有企業(yè)知識(shí)員工忠誠(chéng)的形成機(jī)理與提升機(jī)制研究[D];華僑大學(xué);2009年

3 黃曉紅;農(nóng)戶借貸中的聲譽(yù)作用機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2009年

4 徐建平;組織慣例的演化機(jī)制與效能研究[D];浙江大學(xué);2009年

5 陶建杰;傳媒與城市軟實(shí)力[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

6 周春梅;上市公司盈余質(zhì)量研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2009年

7 任洲麒;多維分析框架下的企業(yè)家成長(zhǎng)影響因素及其作用機(jī)理研究[D];浙江大學(xué);2009年

8 劉啟剛;青少年情緒調(diào)節(jié)：結(jié)構(gòu)、影響因素及對(duì)學(xué)校適應(yīng)的意義[D];吉林大學(xué);2009年

9 陳青蘭;項(xiàng)目管理機(jī)制對(duì)“業(yè)務(wù)戰(zhàn)略—企業(yè)績(jī)效”的中介效應(yīng)研究[D];廈門大學(xué);2008年

10 景濤;基于體系化授權(quán)模型的營(yíng)銷系統(tǒng)授權(quán)與營(yíng)銷績(jī)效關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 耿義;大學(xué)生主觀幸福感特點(diǎn)及其與體育鍛煉的關(guān)系研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年

2 劉書瑜;大學(xué)生的精神性及其與心理彈性的關(guān)系[D];福建師范大學(xué);2009年

3 肖曉玲;中學(xué)教師職業(yè)壓力、職業(yè)承諾與主觀幸福感的關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2009年

4 郭會(huì)娟;農(nóng)村初中生安全感、自尊與應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)研究[D];河北師范大學(xué);2009年

5 張麗芳;山西省中學(xué)教師工作滿意度、激勵(lì)偏好與工作投入的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2009年

6 李慶波;大學(xué)生生活應(yīng)激、社會(huì)支持與心理幸福感之關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2009年

7 侯文崢;高職藝術(shù)生父母教養(yǎng)方式、自尊及應(yīng)付方式的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2009年

8 仇志偉;河北省高校貧困生人際信任與自尊、心理控制源的相關(guān)研究[D];河北師范大學(xué);2009年

9 劉淑玲;企業(yè)員工的心理契約和組織公平感、組織承諾的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2009年

10 黃惠燕;建筑施工企業(yè)一線員工公平感與其績(jī)效的關(guān)聯(lián)研究[D];華南理工大學(xué);2009年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 何瑛;重慶大學(xué)生主觀幸福感狀況及其影響因素[J];重慶師專學(xué)報(bào);2000年02期

2 黃立清,邢占軍;國(guó)外有關(guān)主觀幸福感影響因素的研究[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);2005年03期

3 張穎,毛國(guó)紅;大學(xué)生心理健康調(diào)查及分析[J];中國(guó)冶金教育;1997年05期

4 嚴(yán)標(biāo)賓,鄭雪,邱林;大學(xué)生主觀幸福感的影響因素研究[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年02期

5 吳蘇寧;影響中風(fēng)患者抑郁狀態(tài)的相關(guān)因素分析[J];實(shí)用神經(jīng)疾病雜志;2005年02期

6 龍曉東,廖湘蓉;大學(xué)新生心理適應(yīng)不良者人格特征分析[J];健康心理學(xué)雜志;2000年05期

7 師曉寧,劉曉紅 ,徐燕 ,李川云;心理測(cè)驗(yàn)在我國(guó)大學(xué)生心理健康評(píng)價(jià)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及存在問題[J];健康心理學(xué)雜志;2003年04期

8 楊海榮,石國(guó)興;初中生主觀幸福感和心理健康及其相關(guān)因素研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2004年06期

9 井世潔;初中學(xué)生的應(yīng)付方式與心理健康的相關(guān)研究[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2001年04期

10 王衛(wèi);大學(xué)生心理健康機(jī)制論[J];青年研究;1994年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳魯民;;幸虧爸爸不幫忙[J];新湘評(píng)論;2010年04期

2 周曼;;我把人才市場(chǎng)當(dāng)“第二故鄉(xiāng)”[J];人才資源開發(fā);2010年01期

3 杜倉宇;;學(xué)分制條件下的大學(xué)英語課程設(shè)置改革探討[J];新西部;2010年01期

4 劉潔;;情感策略在第二外語——西班牙語教學(xué)中的運(yùn)用[J];中國(guó)校外教育;2010年01期

5 張敏;盧家楣;;青少年情緒彈性問卷的研究報(bào)告[J];心理科學(xué);2010年01期

6 孟慧;梁巧飛;時(shí)艷陽;;目標(biāo)定向、自我效能感與主觀幸福感的關(guān)系[J];心理科學(xué);2010年01期

7 文博;王成;劉璐秀子;劉Z，

本文編號(hào)：992188