考試焦慮、成就動(dòng)機(jī)和CET-4考試成績(jī)關(guān)系研究
本文關(guān)鍵詞:考試焦慮、成就動(dòng)機(jī)和CET-4考試成績(jī)關(guān)系研究
更多相關(guān)文章: 考試焦慮 成就動(dòng)機(jī) CET-考試成績(jī) 特質(zhì)焦慮 狀態(tài)焦慮
【摘要】:采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)75名CET-4考生進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果表明:大部分學(xué)生的CET-4考試焦慮狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般學(xué)生,其力求成功的趨向越強(qiáng)烈,考試焦慮就越低;而避免失敗的趨向越強(qiáng)烈,考試焦慮就越高?荚嚦煽(jī)與成就動(dòng)機(jī)高低有關(guān),考試焦慮是CET-4考試成績(jī)的顯著預(yù)測(cè)變量;一般女生的焦慮狀態(tài)高于男生,并與CET-4考試成績(jī)正相關(guān)。
【作者單位】: 廣東藥學(xué)院外語(yǔ)部;
【關(guān)鍵詞】: 考試焦慮 成就動(dòng)機(jī) CET-考試成績(jī) 特質(zhì)焦慮 狀態(tài)焦慮
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 一、問(wèn)題的提出考試焦慮是指?jìng)(gè)體在考前或考試中所具有的緊張不安、帶有恐懼感的情緒狀態(tài)。在過(guò)去30年中,涌現(xiàn)了大量有關(guān)考試焦慮的心理學(xué)研究,其中較有影響的是Tobias和Hedl有關(guān)狀態(tài)焦慮和特質(zhì)焦慮的研究〔1〕。狀態(tài)焦慮是指考前或考試中個(gè)體對(duì)所經(jīng)受的短暫性的、不同刺激所
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 李萌,張春妹;大學(xué)生、研究生的成就動(dòng)機(jī)水平的測(cè)量與分析[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2002年03期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 劉淑慧,李京誠(chéng),殷小川,佟立純,陸衛(wèi)平,蔣里,印明,吳國(guó)英;心理學(xué)與排球技術(shù)教學(xué)相結(jié)合的研究[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);1996年03期
2 趙亮;大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段閱讀課教學(xué)模式的現(xiàn)狀和原因[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年02期
3 劉重慶;學(xué)生學(xué)習(xí)成就動(dòng)機(jī)訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究[J];常州技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);1997年04期
4 屈衛(wèi)國(guó);移情性情感教學(xué)初論[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2002年03期
5 時(shí)勘,范紅霞,陳雪峰,李文東,謝義忠;“非典”時(shí)期民眾社會(huì)心理特征研究[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2003年05期
6 張劍,錢(qián)沿,甘雅芬,王斯坤,俞軼鈞,羅小林,彭磊;醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的調(diào)查分析及對(duì)策[J];贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期
7 任澤港;柳春香;何克;范向陽(yáng);;大學(xué)生時(shí)間管理傾向與成就動(dòng)機(jī)、焦慮的關(guān)系研究[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期
8 周亞琴,曾芊;操作技能學(xué)習(xí)中成績(jī)反饋對(duì)不同成就動(dòng)機(jī)傾向?qū)W生后繼成績(jī)的影響[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
9 肖志玲;不同性別、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)差異研究[J];湖北工學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期
10 肖志玲;大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能與成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系[J];湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2003年04期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 劉電芝;小學(xué)兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的發(fā)展與加工機(jī)制研究[D];西南師范大學(xué);2003年
2 郭成;青少年學(xué)業(yè)自我研究[D];西南大學(xué);2006年
3 辛朋濤;教師工作動(dòng)機(jī)研究[D];西北師范大學(xué);2007年
4 張寧;我國(guó)中小學(xué)生體育學(xué)習(xí)動(dòng)力研究[D];北京體育大學(xué);2006年
5 張登浩;基層黨政干部的人格特質(zhì)、成就動(dòng)機(jī)與幸福感[D];北京大學(xué);2008年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王浩;民辦高校與普通高校大學(xué)生自我概念、成就動(dòng)機(jī)及其心理健康關(guān)系的研究[D];陜西師范大學(xué);2001年
2 洪顯利;組塊構(gòu)建記憶策略訓(xùn)練,,提高高一學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)研究[D];西南師范大學(xué);2001年
3 曾榮;中學(xué)師生對(duì)攻擊行為的歸因與行為應(yīng)對(duì)策略研究[D];華中師范大學(xué);2002年
4 鮑慶軍;籃球普修課實(shí)施分層教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[D];山東師范大學(xué);2002年
5 莫秀鋒;初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的發(fā)展特點(diǎn)及可控心理影響因素研究[D];西南師范大學(xué);2002年
6 江曉紅;成就動(dòng)機(jī)和歸因?qū)τ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)策略使用的影響[D];西南師范大學(xué);2002年
7 宋偉琦;閱讀動(dòng)機(jī)培養(yǎng)的教學(xué)因素及策略研究[D];首都師范大學(xué);2002年
8 肖志玲;大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2002年
9 魏丕勇;課余體育競(jìng)賽中青少年的成就動(dòng)機(jī)、道德選擇的特點(diǎn)及其關(guān)系研究[D];山東師范大學(xué);2003年
10 范玉寶;關(guān)于高師學(xué)生成就動(dòng)機(jī)的研究[D];山東師范大學(xué);2003年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 王敬群,王興書(shū),伍復(fù)康;師范生人格特征狀況調(diào)查[J];健康心理學(xué)雜志;2000年05期
2 梁麗萍;女大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)的水平與取向研究[J];山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1997年01期
3 張淑華,唐學(xué)平;關(guān)于兒童成就動(dòng)機(jī)狀況的調(diào)查研究[J];沈陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1996年02期
4 張智勇,羅珊紅;大學(xué)生SCL-90量表測(cè)查結(jié)果的比較研究[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;1998年02期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張久祥;;兩個(gè)游戲,測(cè)出你的成就動(dòng)機(jī)[J];祝你幸福(知心);2011年07期
2 譚巍;;淺談怎樣消除考試焦慮[J];中學(xué)教育;2003年01期
3 鄒海妹;;緩解考試焦慮癥的五種方法[J];青蘋(píng)果;2011年Z1期
4 陳美璇;;中職生成就動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀調(diào)查分析[J];學(xué)校黨建與思想教育;2011年27期
5 厲飛飛;周一樨;;初中生的成就動(dòng)機(jī)及其對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的影響[J];教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(理論版);2011年06期
6 屈建偉;;大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)影響因素分析[J];學(xué)理論;2011年23期
7 周木嵐;;如何克服考試焦慮癥[J];青蘋(píng)果;2006年02期
8 蘇倩倩;錢(qián)白云;鄭全全;;成就目標(biāo)啟動(dòng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)偏好的調(diào)節(jié)作用[J];應(yīng)用心理學(xué);2011年01期
9 張濤;;高職大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)調(diào)查的性別分析[J];職業(yè)教育研究;2011年07期
10 陳波;;公、私立中學(xué)高三學(xué)生考試焦慮現(xiàn)狀比較研究[J];宿州學(xué)院學(xué)報(bào);2011年07期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 曹羌琴;;考試焦慮的研究綜述[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年
2 榮紅娟;;高中生考試焦慮影響因素模式分析[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年
3 謝曉非;王曉田;;成就動(dòng)機(jī)與機(jī)會(huì)—威脅認(rèn)知[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年
4 梁麗萍;;大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)的水平取向及其評(píng)價(jià)[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年
5 唐偉;張海萍;章飛雪;陳楊建;;高中生人格特征與考試焦慮的相關(guān)性研究[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年
6 張愛(ài)蓮;;大學(xué)生心理健康水平與成就動(dòng)機(jī)及其相互關(guān)系的研究[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年
7 唐偉;章飛雪;陳楊建;張海萍;;溫州某校高中生人格特征與考試焦慮的相關(guān)性研究[A];2009年浙江省醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨浙江省醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)第二屆年會(huì)論文匯編[C];2009年
8 田寶;郭德俊;;考試焦慮影響考試成績(jī)的模式研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年
9 景懷斌;;中國(guó)人成就動(dòng)機(jī)性別差異研究[A];全國(guó)第七屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1993年
10 陳睿;劉瀟楠;周仁來(lái);;中國(guó)考試焦慮圖片庫(kù)的評(píng)定[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 盧德華;考試焦慮癥的防治[N];江蘇科技報(bào);2000年
2 心理咨詢(xún)師 張平;孩子,別再為考試焦慮[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2004年
3 楊智輝;走出“考試焦慮”[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2004年
4 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)心理教研室 蘇英;考試焦慮也有治[N];健康報(bào);2001年
5 華康;克服“考試焦慮“ 提高考試成效[N];大眾科技報(bào);2000年
6 江蘇鹽城師范學(xué)校 吳美照;考試焦慮與心理調(diào)節(jié)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年
7 ;心理醫(yī)生與一個(gè)考試焦慮者的對(duì)白(下)[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2000年
8 孫昭鉞孫曉勝 ;“考試焦慮”背后,是何種更大的“焦慮”?[N];新華每日電訊;2007年
9 林宏曾;心理醫(yī)生與一個(gè)考試焦慮者的對(duì)白(上)[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2000年
10 中國(guó)科學(xué)院心理研究所 王極盛教授;怎樣才能優(yōu)化情緒[N];中國(guó)婦女報(bào);2003年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 朱麗雅;大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)、成就目標(biāo)定向、學(xué)業(yè)自我效能對(duì)成績(jī)的影響模式探析[D];吉林大學(xué);2012年
2 孔德生;高校在校貧困大學(xué)生人格特征分析及教育對(duì)策研究[D];吉林大學(xué);2004年
3 鄭劍虹;自強(qiáng)的心理學(xué)研究:理論與實(shí)證[D];西南師范大學(xué);2004年
4 周亞娟;完美主義形成的相關(guān)因素及其與學(xué)業(yè)成績(jī)、抑郁的關(guān)系[D];天津師范大學(xué);2010年
5 陳松;自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)中成就目標(biāo)的動(dòng)機(jī)效應(yīng)研究[D];華東師范大學(xué);2011年
6 陳瑞君;不同情境中樂(lè)觀偏差及其影響因素[D];西南大學(xué);2012年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 胡威;高中生情緒智力、成就動(dòng)機(jī)與考試焦慮的關(guān)系[D];河南大學(xué);2011年
2 黃微;大連市初中生考試焦慮的現(xiàn)狀分析及干預(yù)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
3 倪敏;考前家長(zhǎng)心理狀態(tài)和心理控制源對(duì)考生考試焦慮的影響[D];大連醫(yī)科大學(xué);2010年
4 朱潔;認(rèn)知行為療法對(duì)初中生考試焦慮的干預(yù)研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2010年
5 楊立超;高中生考試焦慮與時(shí)間管理傾向、自我效能感的關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2010年
6 劉聚紅;中學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格、人際交往與考試焦慮的相關(guān)研究[D];陜西師范大學(xué);2011年
7 董晶;高中生父母教養(yǎng)方式、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度和考試焦慮的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2011年
8 張媛芳;湖南省小學(xué)高年級(jí)學(xué)生考試焦慮的初步研究[D];湖南師范大學(xué);2002年
9 李合英;中學(xué)生考試焦慮的身心機(jī)制及調(diào)適研究[D];華中師范大學(xué);2004年
10 程銳;口語(yǔ)元認(rèn)知,考試焦慮和口語(yǔ)成績(jī)的相關(guān)研究[D];首都師范大學(xué);2001年
本文編號(hào):852116
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/852116.html