高中生自我概念與主觀幸福感的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:高中生自我概念與主觀幸福感的關(guān)系
【摘要】:采用《青少年主觀幸福感量表》和《田納西自我概念量表》,主要運(yùn)用T檢驗(yàn)、F檢驗(yàn)、相關(guān)分析和回歸分析,評(píng)定352名高中生的幸福感與自我概念,有助于探討高中生主觀幸福感與自我概念的狀況及其相關(guān)程度。結(jié)果證明:自我概念與主觀幸福感的相關(guān)均明顯;不同自我概念水平學(xué)生幸福感水平差異明顯;自我概念各分量表與負(fù)性情感呈負(fù)相關(guān),自我批評(píng)與主觀幸福感呈負(fù)相關(guān)。由此可見(jiàn),高中生自我概念對(duì)主觀幸福感具有顯著的預(yù)測(cè)作用。
【作者單位】: 曲阜師范大學(xué);汕頭大學(xué);長(zhǎng)江大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 高中生 主觀幸福感 自我概念
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 自我概念是個(gè)體思考自己身心特點(diǎn)的特定方式,是個(gè)體對(duì)自己和與自己相關(guān)的環(huán)境的多方面的主觀知識(shí)。作為個(gè)性的核心部分,它是衡量個(gè)人心理健康與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。主觀幸福感是個(gè)體依據(jù)自身所制訂的幸福標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)其生活質(zhì)量所作的總體性評(píng)價(jià),包括生活滿(mǎn)意度和積極情感體驗(yàn)、消極
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,本文編號(hào):765056
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