中國大陸儒家文化背景下的教育研究:現(xiàn)狀與趨勢
本文關(guān)鍵詞:中國大陸儒家文化背景下的教育研究:現(xiàn)狀與趨勢
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【摘要】:受儒家文化影響,中國大陸教育研究的現(xiàn)狀表現(xiàn)為:在研究內(nèi)容方面,一是對儒家本身具有的教育思想的研究,二是運用某些儒家思想理論觀點來對教育的一些問題進行研究,三是儒家思想在產(chǎn)生過程中所顯示的包容性對拓展教育研究內(nèi)容方面的影響;在研究方法方面,一是重視形而上的構(gòu)建理論體系,二是重視對文獻進行注解;在研究價值觀方面,一是重視對"人"的研究,尤其注重對人性、人倫、仁等思想的研究,二是重視教育為政治服務(wù)的研究。發(fā)展趨勢表現(xiàn)為:在研究內(nèi)容方面,重視用儒家思想理論的觀點和特性來拓展教育研究內(nèi)容;在研究方法方面,重視教育理論對教育改革實踐的指導(dǎo)作用,重視對教育進行實證研究;在研究價值觀方面,注重對人的思想、意志、情感、乃至人權(quán)的研究,注重教育既為政治服務(wù)、又為經(jīng)濟服務(wù)。
【作者單位】: 沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理研究所;
【關(guān)鍵詞】: 儒家文化 教育研究 內(nèi)容 方法 價值觀
【基金】:Comparative Education雜志發(fā)起,由英國、澳大利亞、日本、韓國、新加坡、中國內(nèi)地及香港地區(qū)的學(xué)者參與的“儒家文化背景影響下的世界教育研究”國際研究課題中的“中國大陸儒家文化背景影響下的教育研究”子課題的最終研究成果
【分類號】:G40-03
【正文快照】: 以孔孟為代表的儒家學(xué)說在經(jīng)過了2000多年歷史歲月的鍛造,以其博大的思想內(nèi)涵成為最能代表中國傳統(tǒng)文化的思想和文化體系。儒家思想與教育有著千絲萬縷的聯(lián)系,因為教育是儒家思想體系的重要組成部分,儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展都與教育有著直接的聯(lián)系。正因如此,儒家文化對其他社
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本文編號:697120
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