中國(guó)的美國(guó)教育研究三十年
本文關(guān)鍵詞:中國(guó)的美國(guó)教育研究三十年
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【摘要】:中國(guó)的美國(guó)教育研究是中國(guó)比較教育研究中成果最豐富的領(lǐng)域,也代表了中國(guó)比較教育的最高水平和前沿。30年來(lái)中國(guó)的美國(guó)教育研究呈加速發(fā)展的態(tài)勢(shì),并表現(xiàn)出階段性的特征。中國(guó)對(duì)美國(guó)教育的關(guān)注有中國(guó)知識(shí)分子對(duì)美國(guó)的偏愛(ài),更有中國(guó)教育問(wèn)題和改革的驅(qū)動(dòng)。而隨著中國(guó)博士教育的擴(kuò)展和純粹學(xué)術(shù)興趣的增長(zhǎng),中國(guó)對(duì)美國(guó)教育的研究將進(jìn)一步拓展和深化。
【作者單位】: 清華大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】: 比較教育 美國(guó)教育研究 教育改革 教育學(xué)科
【分類號(hào)】:G571.2
【正文快照】: 改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)對(duì)外國(guó)教育的研究以美國(guó)教育研究最為突出,不但研究人員最多,研究成果最豐富,而且研究也最深入、最全面,代表了中國(guó)比較教育研究的最高水平和學(xué)術(shù)前沿。美國(guó)教育研究的成果還廣泛地應(yīng)用于中國(guó)的教育改革和實(shí)踐。這其實(shí)也意味著美國(guó)的教育深刻地影響了當(dāng)今
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