本文關鍵詞：大學生就業(yè)心理分析及其調(diào)適對策

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【摘要】：嚴峻的就業(yè)形勢導致大學生就業(yè)心理多樣化,使其就業(yè)時出現(xiàn)從眾、自卑、自負、依賴等心理現(xiàn)象,非常不利于大學生就業(yè)。因此有必要對大學生就業(yè)心理問題進行分析,不斷進行調(diào)適,使之具備過硬的心理素質(zhì),勇于面對社會競爭,以適應社會發(fā)展需求。
【作者單位】： 唐山廣播電視大學;
【關鍵詞】： 大學生 就業(yè)心理 分析 調(diào)適 對策
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 大學生的就業(yè)心理是以就業(yè)為中心,在其他心理的共同作用下形成的,它會影響大學生的學習、社會實踐等活動。同時,大學生作為智商高、知識廣、自我價值突出的文化群體,因其目的非常明確,在面臨更多、更大的挑戰(zhàn)與機遇的同時,也會面臨著更大的心理壓力。本文指出大學生的就業(yè)心

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