本文關(guān)鍵詞：體驗式教學在大學生心理健康教育中的應(yīng)用

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【摘要】：大學生心理健康教育是一門以培養(yǎng)學生心理調(diào)適能力、發(fā)展學生創(chuàng)新思維、增進學生心理健康為主體的課程。在課程教學中我們應(yīng)用體驗式的教學方法,并對體驗式教學進行了一些思考和探索,文章就體驗式教學的內(nèi)涵、特點、操作過程和需要注意的問題進行探討,希望能對大學生心理健康教育課程的教學有一定的幫助和啟發(fā)。
【作者單位】： 瀘州職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 體驗 體驗式教學 心理健康教育
【分類號】：G441
【正文快照】： 隨著高校大學生心理健康教育的進一步深化及課程改革的逐步推行,心理健康教育課程教學迫切需要改變過去接受學習、死記硬背、機械訓練、忽視內(nèi)化、知行脫節(jié)的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探究、積極體驗、勤于動手,培養(yǎng)和訓練學生多種心理能力,這就要求我們的教師在教學中走

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1 肖e，

本文編號：552852