本文關(guān)鍵詞：大學生寬恕與人際關(guān)系困擾的相關(guān)探討

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【摘要】：目的:調(diào)查大學生的寬恕狀況并探討大學生寬恕與人際關(guān)系困擾的關(guān)系。方法:采用中國—Mullet寬恕問卷和人際關(guān)系診斷量表對493名大學生進行調(diào)查。結(jié)果:56.1%的大學生寬恕得分高于平均寬恕指數(shù)(195.24±35.978);大學生寬恕在性別和年級上差異有統(tǒng)計學意義,在生源地上差異無統(tǒng)計學意義;大學生寬恕與人際關(guān)系行為困擾總分、人際交談困擾、人際交友困擾、待人接物困擾、與異性交往困擾均呈顯著負相關(guān)。結(jié)論:目前多數(shù)大學生傾向于寬恕;寬恕水平越高的大學生,其人際關(guān)系困擾越少。
【作者單位】： 吉林大學哲學社會學院;長春稅務學院;
【關(guān)鍵詞】： 人際關(guān)系困擾 寬恕 大學生
【基金】：吉林省哲學社會科學,編號為2008Bzx04 吉林大學研究生創(chuàng)新基金資助項目,編號為20091004
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 寬恕是指促使受害者對侵犯者產(chǎn)生共情的一系列的動機變化過程,該過程降低了受害者報復和疏遠侵犯者的動機,增強了受害者善待侵犯者的動機,并促使受害者與侵犯者和解[1]。研究表明,寬恕具有親社會利他性質(zhì)和自我保護機制,有助于個體建立和維護與他人良好的人際互動,改善和修復

【參考文獻】

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1 胡三Z，

本文編號：534011