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我國(guó)農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化中的問題及對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2017-07-01 19:04

  本文關(guān)鍵詞:我國(guó)農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化中的問題及對(duì)策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:近些年來(lái),隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化步伐的加快,一些專家學(xué)者對(duì)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的呼聲日漸強(qiáng)烈,越來(lái)越多的中小學(xué)開始重新布局調(diào)整,在優(yōu)化教育資源配置的同時(shí),逐漸走出了一條符合我國(guó)國(guó)情的農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化的道路。然而,這一舉措在實(shí)施的同時(shí),也不可避免的帶來(lái)了一些問題,如何破解這些難題成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。本文在深入剖析這些問題的基礎(chǔ)上,對(duì)如何有效走出這些困境提出了一些相應(yīng)的對(duì)策。
【作者單位】: 延安大學(xué);
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村教育 城鎮(zhèn)化 均衡發(fā)展 農(nóng)村中小學(xué) 健康發(fā)展 布局調(diào)整 辦學(xué)規(guī)模 寄宿制學(xué)校 教學(xué)理念 農(nóng)村兒童
【分類號(hào)】:G521
【正文快照】: 《中共中央關(guān)于制訂國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》指出:“隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的提高和工業(yè)化進(jìn)程的加快,我國(guó)推進(jìn)城鎮(zhèn)化條件已逐漸成熟,要不失時(shí)機(jī)地實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。”農(nóng)村城鎮(zhèn)化是指農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)人口,并向城鎮(zhèn)集中的聚集過程,而且是城鎮(zhèn)在空間數(shù)量上的

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 姚蓉;;發(fā)展農(nóng)村教育與全面提高農(nóng)民的素質(zhì)[A];陜西省經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會(huì)第24次年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2004年

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8 ;調(diào)整農(nóng)村教育結(jié)構(gòu) 促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展[A];科教興鄉(xiāng)之路——山西省農(nóng)村教育綜合改革深入探索[C];2000年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào):507065

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