本文關鍵詞：中小學多媒體教學現(xiàn)狀分析及對策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正多媒體教學,以其先進的技術、強大的功能,在教學中得到了較好的應用和發(fā)展。但隨著現(xiàn)代教育技術的發(fā)展和教學改革的不斷深入,我國中小學多媒體教學中存在的問題不斷地暴露出來。本文通過
【作者單位】： 湖南文理學院;
【關鍵詞】： 多媒體教學現(xiàn)狀 多媒體技術 農村中小學 多媒體教學軟件 學生 教學效果 現(xiàn)代教育技術 教學內容 多媒體教學技能 課堂教學
【基金】：湖南文理學院2008年課題(JJYB0806)的研究成果
【分類號】：G434;G632.4
【正文快照】： 多媒體教學,以其先進的技術、強大的功能,在教學中得到了較好的應用和發(fā)展。但隨著現(xiàn)代教育技術的發(fā)展和教學改革的不斷深入,我國中小學多媒體教學中存在的問題不斷地暴露出來。本文通過對常德地區(qū)中小學多媒體教學現(xiàn)狀的調查,從多媒體硬件配置、教學軟件應用、師資水平、多

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本文編號：468172