“項目教學法”在現(xiàn)代遠程計算機教學中的應用探究
發(fā)布時間:2024-04-08 02:04
"項目教學法"在現(xiàn)代遠程計算機教學中的應用,打破了原有教學在時間和空間上的限制,幫助學生實現(xiàn)遠程自主學習,體現(xiàn)出了現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢。"項目教學法"以學生自主探索為基礎,有效地提高了學生的綜合素質。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、“項目教學法”的含義
二、現(xiàn)代遠程教育中計算機教學的現(xiàn)狀
三、“項目教學法”在現(xiàn)代遠程計算機教育教學中運用的意義
四、“項目教學法”在現(xiàn)代遠程計算機專業(yè)課程教學中的具體應用
(一)教學項目的確立
(二)項目的實施
本文編號:3948321
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一、“項目教學法”的含義
二、現(xiàn)代遠程教育中計算機教學的現(xiàn)狀
三、“項目教學法”在現(xiàn)代遠程計算機教育教學中運用的意義
四、“項目教學法”在現(xiàn)代遠程計算機專業(yè)課程教學中的具體應用
(一)教學項目的確立
(二)項目的實施
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