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教育知識管理:教育技術學研究的新視角

發(fā)布時間:2017-05-25 07:02

  本文關鍵詞:教育知識管理:教育技術學研究的新視角,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:伴隨著信息技術的發(fā)展和知識經(jīng)濟的成熟 ,教育信息管理已經(jīng)上升到教育知識管理階段。該文在界定教育知識管理概念的基礎上 ,提出了教育知識管理已成為教育技術的重要組成部分和未來的研究熱點 ,探討了教育知識類型的重新劃分所引起的教育變革和涉及到的關鍵技術
【作者單位】: 天津職業(yè)技術師范計算機系 天津職業(yè)技術師范計算機系
【關鍵詞】教育知識管理 知識分類 教育技術 知識發(fā)現(xiàn) 聯(lián)機分析挖掘
【分類號】:G40-057
【正文快照】: 21世紀是知識經(jīng)濟時代 ,也是社會各個領域特別是教育全面信息化的時代 ,教育信息化水平和數(shù)字化教學資源的有效占有量已成為衡量一個國家或地區(qū)教育現(xiàn)代化進程的重要標志 ,是 2 1世紀教育的生命線。數(shù)字化教學資源是實施教育信息化的重要基礎 ,而數(shù)字化教學資源的豐富程度和

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本文編號:392966

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