實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課程教學(xué)的重要組成,是學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提升的重要途徑。首先對計(jì)算機(jī)專業(yè)硬件實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出構(gòu)建實(shí)驗(yàn)大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)平臺,并基于平臺開展教學(xué)活動,對教學(xué)方法、實(shí)施過程、評價(jià)方法等方面進(jìn)行闡述。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0引言
1計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析
    1.1重理論，輕實(shí)驗(yàn)
    1.2教師教學(xué)活動機(jī)械重復(fù)，教學(xué)工作量大
    1.3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容相對滯后、實(shí)驗(yàn)設(shè)備無法按時(shí)匹配
    1.4缺乏合理的多元化評價(jià)方式
2實(shí)驗(yàn)大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)平臺的框架設(shè)計(jì)
3基于實(shí)驗(yàn)大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)平臺的應(yīng)用
    3.1 SPOC在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的優(yōu)勢
    3.2基于SPOC的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動設(shè)計(jì)
    3.3實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用案例
    3.4教學(xué)評價(jià)及應(yīng)用效果分析
4結(jié)語



本文編號：3925477