本文關(guān)鍵詞：教育傳播理論是教育技術(shù)的基本理論，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文首先從多個角度闡述了教育傳播理論是教育技術(shù)學(xué)的基本理論,從而說明教育傳播學(xué)應(yīng)該是教育技術(shù)學(xué)科專業(yè)的主干課程。但是我國剛建立起來的教育傳播學(xué)仍然是年輕、單薄的,因此應(yīng)該在基本理論、應(yīng)用理論、中國特色理論等三個方面加強研究,進(jìn)而建立中國特色的教育傳播理論體系。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 教育傳播學(xué) 教育技術(shù) 基本理論
【分類號】：G40-057
【正文快照】： 一、教育傳播理論是教育技術(shù)的基本理論任何學(xué)科都有它依據(jù)的理論基礎(chǔ)和有它自身建立起來的基本理論。教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)是什么?在何克抗、李文光編著的《教育技術(shù)學(xué)[》1]中提出的理論基礎(chǔ)有:系統(tǒng)科學(xué)理論、傳播理論和學(xué)習(xí)理論。與此類似的一些提法有:李運林、李克東編著的

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