發(fā)布時間：2022-01-06 19:35

　　在教育信息化改革背景下,各院校應當引入現(xiàn)代科技,改變教學觀念和思路,利用信息化技術手段創(chuàng)新教學模式,推動教育教學的深刻改革。同樣,在高職英語講習中引入信息化技術也是十分重要的。從高職英語教學現(xiàn)狀出發(fā),對信息化技術在英語講習中的作用及運用進行簡要闡述和分析。 

【文章來源】：江西電力職業(yè)技術學院學報. 2019,32(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 教育信息化改革背景下高職英語教學現(xiàn)狀
    1.1 教師的信息化技能欠缺
    1.2 填鴨式的信息化技術教學
2 信息化技術在高職英語學習中的作用
    2.1 激發(fā)學生的學習興趣
    2.2 提高學生的創(chuàng)新思維和能力
    2.3 增強學生的主體意識
3 信息化技術應用到高職英語學習中的措施
    3.1 重視對教師的信息化技術栽培
    3.2 提升軟件資源的質量
    3.3 開展多樣化的教學模式
    3.4 培養(yǎng)學生自主學習的能力
    3.5 培養(yǎng)學生正確的價值觀
4 結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]現(xiàn)代信息技術在高職公共英語教學中的應用現(xiàn)狀與思考[J]. 劉海燕.  亞太教育. 2015(36)

碩士論文
[1]信息化環(huán)境下高職英語教學現(xiàn)狀及應用探析[D]. 桂杉杉.華中師范大學 2015



本文編號：3573045