隨著時(shí)代的不斷變化,作為應(yīng)用型技術(shù)人才重要培訓(xùn)基地的中職院校受到廣泛關(guān)注。在這個(gè)信息化的時(shí)代,中職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)具有了更加重要的作用。但是,目前大部分中職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)都存在著不足。為了提高學(xué)習(xí)的效率,滿足社會(huì)對(duì)人才的需求,學(xué)者們想出了一種新型的教育方式——混合式學(xué)習(xí)方式,本文結(jié)合實(shí)際,對(duì)此模式的運(yùn)用進(jìn)行分析探討。 

【文章來源】：職業(yè). 2019,(34)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、當(dāng)前計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)現(xiàn)狀
    1. 教師講課過于傳統(tǒng)和機(jī)械
    2. 重理論輕實(shí)踐
    3. 過度追求PPT課件教學(xué)，輕信息技術(shù)運(yùn)用
二、混合式教學(xué)
    1. 混合式教學(xué)的基本含義
    2. 課程導(dǎo)入
    3. 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
    4. 課堂學(xué)習(xí)
    5. 教學(xué)評(píng)價(jià)
三、混合式教學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的意義
    1. 有別于傳統(tǒng)教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)雙主教學(xué)
    2. 提高計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的綜合素質(zhì)
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)過程中混合式學(xué)習(xí)的應(yīng)用探析[J]. 武瑛.  教育現(xiàn)代化. 2018(08)
[2]基于云計(jì)算的混合式學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 張焱焱,冉祥金.  中國(guó)市場(chǎng). 2016(42)
[3]基于云計(jì)算的混合式學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 馬莉莉.  軟件導(dǎo)刊. 2015(02)



本文編號(hào)：3460414