本文關鍵詞：嘉定區(qū)中小學教育信息化研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：信息化是當今世界各國應對知識經濟挑戰(zhàn)、實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略選擇,也是衡量一個國家現(xiàn)代化程度以及實力的重要標志。教育信息化是國家信息化的重要組成部分,并將成為21世紀教育發(fā)展的趨勢和主流。而教育管理信息化工作是一項全新的事業(yè),發(fā)展速度很快,對技術的依賴程度很高。但是由于缺乏對該項工作的指導和管理,我國財力、物力、人力資源的浪費十分驚人。在教育管理信息化的建設過程中,普遍存在重硬件、輕軟件和應用的現(xiàn)象,使得許多系統(tǒng)建立后成為“擺設”,不能及時發(fā)揮作用。因此對教育信息化的規(guī)范建設,規(guī)范管理有著重要意義。 嘉定區(qū)雖然作為上海的一個郊區(qū),但是我們教育局信息中心在信息化建設和管理這一塊的工作一直是處于試點單位,因此探討本區(qū)的信息化建設與管理有著實踐意義。并對兄弟區(qū)縣有著借鑒作用。 本文運用信息化、信息化管理理論,對應了嘉定區(qū)的中小學信息化的建設內容和方向。闡述了我區(qū)中小學信息化建設的現(xiàn)狀,結合本人多年來從事的教育信息化建設和管理的工作經驗,從實際出發(fā),淺析我區(qū)在實際應用中出現(xiàn)的一些問題,并談了一些個人的想法和建議。本文共分四個部分,大致內容如下： 第一章緒論：提出問題,闡述研究背景、目的和意義,交代研究方法和文章的結構安排等等。闡述相關信息化概念、與內容。 第二章：闡述嘉定區(qū)中小學教育信息化建設的內容,從基礎設施的投入到軟件教學資源的建設,從各種管理規(guī)章制度建立到學校信息化配套設備的設立,以及從事信息化工作人員隊伍的建設,我們在探索中求經驗。 第三章：闡述嘉定區(qū)中小學教育信息化建設的現(xiàn)狀。利用圖表的形式闡述我區(qū)基礎設施的使用狀況和教育資源的利用狀況。 第四章：嘉定區(qū)教育信息化建設與管理問題分析及對策,提出一些工作中所遇到的問題,以及自己總結的一些想法,并提出相對應的建議。
【關鍵詞】：信息化 信息化建設 信息化管理
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：G434
【目錄】：

• 論文摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 第一章 緒論9-16
• 第一節(jié) 研究目的和意義9-10
• 第二節(jié) 國內外相關研究綜述10-12
• 第三節(jié) 相關概念12-14
• 第四節(jié) 研究方法和論文框架14-16
• 第二章 嘉定區(qū)教育信息化建設內容16-29
• 第一節(jié) 嘉定區(qū)中小學教育信息化基本建設16-22
• 第二節(jié) 嘉定區(qū)教育信息化建設和管理人員的建設22-29
• 第三章 嘉定區(qū)教育信息化建設現(xiàn)狀29-39
• 第一節(jié) 嘉定區(qū)中小學信息化建設基礎設施現(xiàn)狀29-32
• 第二節(jié) 信息資源建設的現(xiàn)狀32-39
• 第四章 嘉定區(qū)教育信息化建設與管理問題分析及對策39-51
• 第一節(jié) 管理問題及對策39-47
• 第二節(jié) 信息化建設應用問題與對策47-51
• 附錄一:教師信息化教學辦公調查表51-52
• 附錄二:學生信息化學習生活調查問卷52-54
• 參考文獻54-58
• 后記58

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前10條

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  本文關鍵詞：嘉定區(qū)中小學教育信息化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：340848