【摘要】：隨著全球教育信息化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代教育技術(shù)在當(dāng)今學(xué)校教育中的地位逐漸突出。文章從梳理文山學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)公共課存在的諸如師資力量不足、沒有配套的課件并且課件不統(tǒng)一等現(xiàn)狀,提出了加強教師自身建設(shè),改革課程內(nèi)容,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)課程、推薦專業(yè)網(wǎng)站及專業(yè)論壇,改變評價方式等相應(yīng)的教學(xué)對策。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 唐文和,劉向永,徐萬胥;信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵[J];中國遠(yuǎn)程教育;2003年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳峰;方斌;;大學(xué)體育課程與信息技術(shù)整合的維度和實踐思考[J];安徽體育科技;2005年06期

2 曹瓊;對現(xiàn)代師范教育生物學(xué)科教學(xué)改革的思考[J];白城師范學(xué)院學(xué)報;2004年01期

3 唐文和,劉向永;信息技術(shù)與課程整合的實踐問題分析[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年03期

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7 李永華;趙玉霞;;信息技術(shù)與課程整合的探究[J];商洛學(xué)院學(xué)報;2007年02期

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相關(guān)會議論文 前1條

1 文靜;崔鴻;;信息技術(shù)與科學(xué)課程整合的策略探析[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集（上冊）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 陸真;信息技術(shù)與化學(xué)課程整合的研究[D];南京師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳煥慶;信息技術(shù)與初中英語整合的“五步教學(xué)法”及其應(yīng)用研究[D];西北師范大學(xué);2004年

2 馮镅;信息技術(shù)與語文課程整合的研究[D];江西師范大學(xué);2004年

3 楊國富;現(xiàn)代信息技術(shù)與中學(xué)物理學(xué)科教學(xué)整合的研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

4 張春艷;信息技術(shù)與高中英語教學(xué)整合的探索[D];云南師范大學(xué);2004年

5 王忠明;高中生物教學(xué)中整合信息技術(shù)的效果分析[D];西北師范大學(xué);2005年

6 呂仲琳;網(wǎng)絡(luò)高等教育資源建設(shè)研究[D];大連理工大學(xué);2006年

7 蔡暉;利用信息技術(shù)與課程整合優(yōu)化中職物理教學(xué)的研究與實踐[D];華中師范大學(xué);2006年

8 秦文;信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[D];山東師范大學(xué);2006年

9 張守勤;信息技術(shù)與市場營銷課程整合[D];山東師范大學(xué);2005年

10 張坤;運用信息技術(shù) 優(yōu)化初中生物教學(xué)[D];東北師范大學(xué);2006年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 王立霞,劉偉;面向數(shù)字化教學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)公共課教學(xué)策略的制定與實施[J];大連大學(xué)學(xué)報;2004年06期

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李敏;;城市貧困家庭青少年發(fā)展的現(xiàn)狀及對策[J];浙江青年專修學(xué)院學(xué)報;2010年01期

2 趙衡宇;陳琦;;社會資本的變遷與城市居住分異[J];新西部(下半月);2010年02期

3 劉霞;張躍兵;劉傳超;趙淑英;;中學(xué)生校園暴力現(xiàn)狀及干預(yù)措施的研究進(jìn)展[J];中國健康教育;2010年03期

4 陳新光;;上海人力資源服務(wù)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展對策[J];中國國情國力;2010年03期

5 霍笑敏;付浩;趙雨;;北京市打工子弟學(xué)校開展體育援助的研究[J];運動;2010年02期

6 林嵐峰;;新時期大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及對策研究[J];科技資訊;2010年05期

7 尹紅新;;山西省某中醫(yī)院校學(xué)生人格現(xiàn)狀及對策[J];醫(yī)學(xué)與社會;2010年01期

8 唐寶華;;構(gòu)建e-Learning信息化教育模式初探[J];職業(yè)時空;2010年02期

9 林春波;;教育領(lǐng)域內(nèi)信任問題研究的現(xiàn)狀及評析[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2010年04期

10 蘇西云;;拼音教學(xué)如何應(yīng)對學(xué)生已學(xué)現(xiàn)狀[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2010年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 王麗麗;方威;;美、日農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道模式對我國農(nóng)產(chǎn)品的啟示[A];湖南省市場學(xué)會2009年會暨“兩型社會與營銷創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

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5 黃明;;淺析中國高校英語考試中的問題[A];語言與文化研究(第五輯)[C];2010年

6 周義美;;加強養(yǎng)成教育,提高留守學(xué)生自我保護(hù)意識[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

7 武志達(dá);郭勝;;讓中國傳統(tǒng)文化成為孩子們的精神引領(lǐng)者[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

8 武志達(dá);;讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子們的心靈世界[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

9 王聯(lián)榮;朱承敏;焦小玲;;民辦學(xué)校民主管理的現(xiàn)狀分析與實踐思考[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

10 鄭治靈;劉靜;;張掖市教師參加體育鍛煉活動場地設(shè)施的調(diào)查與研究[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（甘肅卷）[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 王蘋（作者單位：合肥市廬劇團）;與時俱進(jìn)——廬劇的現(xiàn)狀和未來[N];安徽經(jīng)濟報;2002年

2 廖紹鋒（作者單位：安徽省建筑協(xié)會建筑防水專業(yè)委員會）;我省建筑防水現(xiàn)狀[N];安徽經(jīng)濟報;2002年

3 執(zhí)筆：孫其平陶雋;新建企業(yè)工會現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[N];安徽日報;2002年

4 日本THE—R社長 奧谷禮子;日本人才培養(yǎng)全球化的現(xiàn)狀[N];北京日報;2002年

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7 劉學(xué)智;國內(nèi)小膠印機發(fā)展的現(xiàn)狀[N];中國包裝報;2002年

8 記者 柴麗;國際檔案理事會“信息社會世界峰會”磋商會議在北京召開[N];中國檔案報;2002年

9 黃河;透視發(fā)達(dá)國家水利機械現(xiàn)狀[N];中國電力報;2002年

10 趙羽;企業(yè)信息化現(xiàn)狀喜憂參半[N];中國電力報;2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 姜新生;批判與建構(gòu)：學(xué)校課程文化研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

2 張國禎;北京市沙化土地現(xiàn)狀評價及其防治策略研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2007年

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7 王小巖;中國有貿(mào)易數(shù)據(jù)的野生植物人工培植現(xiàn)狀及管理對策[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

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9 俞亦政;21世紀(jì)紡織行業(yè)所面臨的水環(huán)境問題及對策[D];東華大學(xué);2005年

10 吳曉;我國城市化背景下的流動人口聚居形態(tài)研究[D];東南大學(xué);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 易斌彬;和諧社會視域中的公民意識培育[D];江西理工大學(xué);2010年

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4 戴婷;我國廣播頻率專業(yè)化研究[D];吉林大學(xué);2009年

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6 孫璐;我國保險資金最優(yōu)投資比例問題研究[D];浙江大學(xué);2009年

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8 馬馳;我國政府采購實施中的問題和對策研究[D];吉林大學(xué);2009年

9 孫宗明;我國農(nóng)村公益廣告的現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D];吉林大學(xué);2009年

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本文編號：2566920